王永民

中国发明协会副会长

因1983年在家乡南阳发明“五笔字型”而小有名气后，我为新书作序者，时而有之。对于科技发明创造方面的书，常可信笔写来，一蹴而就。唯今日为一册关于书法的书作序，为难多日，无从下笔。原因是发明家遇上了书法家，外行为内行作“序”，隔行如山，莫敢妄为。

其所以终又决定写上一篇，原因有二：

其一：李少平先生创造的书法理论——“汉字结构模型”，居然获得了中国发明专利，既是一项发明，自然我很感兴趣；

其二：李少平先生是南阳老乡，乡情无价。

汉字是中华文化的血脉之根，没有汉字就没有中华文化。随着中华崛起，汉字文化在世界上已呈弘扬之势，欧洲建立了数十所“孔子学院”，美国的高中生也在正式选修中文，汉字文化的伟大复兴世人瞩目。

汉字之应用，大致有认字、写字、查字、打字四项。其中仅写字一则，便大有学问。随着电脑的应用，许多人实际上是“用拼音代替汉字”，久而久之，提笔忘字了，不会写字了！汉字日益“沙漠化”了！这是汉字文化历史上从未有过的咄咄怪事！

爱汉字就是爱祖国。弘扬、传承汉字文化，包括发扬光大作为中华民族文化奇葩的汉字书法艺术，乃是中华儿女责无旁贷的职责。君不见许许多多“老外”在“米”字格上“描红”学写汉字那执着动人的情景吗？我们自己怎么样呢？是中小学生“写字能力”普遍下降，许多“为人师表”的教师的汉字书写水平不敢恭维！

规范汉字书写，加强书法教育，势在必行。

“字如其人”什么人写出什么样的字！能不能反过来说：字写好了，“人也会变好了” 呢？我看这样说至少也是有些道理的。可见把字写好的重要性。把字写好，不但需要功夫，还特别需要理论指导！正所谓“名师出高徒”。然而古贤的书论，碑帖经验之著述早已汗牛充栋，系统理论却很少，尤其是对汉字结构“定量分析”的理论几乎没有。至于圣人先哲关于书法的著述，如“千里阵云”，“老松挂壁”，“鸿飞兽骇之姿，鸾舞蛇惊之态”，的确是繁杂零乱，艰涩玄奥;再如“古诸圣秘而不传者”，“先贤口传手授，不形纸墨”等等，恐怕大多数初学者都不知所云，许多有志学书的人，也只好望而却步。可见，一味循古遵贤，于学书法不一定是个好办法。

自古至今学书之法，皆以摹临为主，日复一日，临帖而摹，费时费力，见效甚缓！千年古法，不能改一改吗？能不能来一番创新？这正是李少平先生长期思考和实践的一个难题。

功夫不负有心人。家乡文化底蕴厚重，古今人杰地灵，雄才辈出，名誉远播。今年早春，我在南阳理工大学偶遇年届古稀、原来教化学的李少平先生，有幸观其楷书钢笔字帖，惊羡之下，只见其作品结构严谨，苍劲秀丽，赏心悦目。继而拜读他的书法论著《楷书速成新法》书稿，更是发现其思路清新，功底不凡！于焉确信李先生乃一书法理论创新之人物也！我以为，其学术创新，对于认字写字，指导书法实践，其理论应有积极的推动作用；书中总结的“十大关系”，言简意骇，大概能使初学者收到立竿见影之效。

李先生申请并获得国家发明专利的“汉字结构模型”，提供了快速“学艺术，可让初学者“胸中有数”地把握汉字间架结构比例，此意新矣！我以为值得探讨和推广应用。

李少平先生的治学精神，是值得赞扬和颂扬的！他以多年之心血完成的《楷书速成新法》，是我国书法艺苑中的一朵鲜花，既说明了汉字文化的博大精深，也展示了汉字文化可以不断创新！李先生的心血之作，也可能使书法教学别开生面，特向李先生表示祝贺。

当然，任何新生事物都不可能十全十美，都不会一下子被人们认识和接受。谨此希望社会各界不断地研究和探讨，共同为汉字文化的伟大复兴和书法艺术的创新作出贡献。

隔行之语，供方家雅正。是为序。王永民，2007年07月6日于北京