吴光华只是一名普通的大学生宿舍管理员，10年来第一次作为教职工代表登台发言。“我今年60岁了，已经是‘60后’了。和你们相处，你们的淘气让我感到年轻……”简短的发言，却被十多次掌声打断，更有热情的学生在台下事先拉出“吴阿姨，我们爱您”的横幅。这是日前发生在南京信息工程大学毕业典礼上温情的一幕。（《扬子晚报》6月21日）

      吴光华是一个真正的“草根”，一点都不惹眼。在大学里，像她这样的宿管员很多。如果再扩展一下，将她在毕业典礼上代表的“教职工”群体囊括进来，则这个数目更为庞大。不过，吴光华无疑属于“教职工”中做得比较成功的那一个。吴光华的故事告诉人们，做一个受欢迎的宿管员、做一个受欢迎的教职工，其实并不难。不仅不难，简直就像随手撒花那么轻易，且手留余香。

      工作性质决定了宿管员吴光华要整天和大学生们呆在一起。也因此，彼此之间能够建立起一种亲近关系，这种亲近不是简单的体察，而是由一天天的具体生活编制而成的。天天和大学生们守在一起，自然就能够随时随地交流，也能够给学生提供可资借鉴的人生意见。这一点，看似简单，对于大学生而言却具有举足轻重的价值。吴光华的存在，应该是大学生从家庭过渡到独立生活的一座桥梁。

      仅仅日日谋面，当然远远不够。总是帮大学生收收晾晒的被子、衣服，不过是“好人好事”的翻版。60岁的吴光华也看韩剧，也玩网络游戏，甚至还深夜“偷菜”，还满口潮语，这样与大学生心息相通的沟通，让大学生对她满怀敬意。要知道，这种与学生主动沟通、贴近的“自觉”，并不是所有人都能做到的，其所体现的是人与人交往沟通的真诚。

      可见，吴光华的行事做人并没有多么高深，不过是一种纯真人性的闪耀罢了。平等相待，热情帮忙，看不过眼就规劝、批评，也尝试着贴近眼下这个变化迅速的时代，就像她自己说的那样：“我把学生都当成自己的孩子一样看待”。如果大学校园里的每一个“教职工”都能这样想、这样做，想必一定能够使未免的大学多一些人情之美，少一点衙门官气。

      上世纪四十年代，学者罗尔纲在其《师门五年记》中，将老师胡适先生对他的教诲比作“煦煦春阳”，而他娓娓道来的问道解惑情形，也每每让今人艳羡。诚然，现在的大学，确实很“大”，“大”到了大家彼此都很陌生；教师也很“忙”，“忙”到了连和学生交流沟通的时间都很稀缺。这样的“陌生化”情形，与传统师生之间“如切如磋、如琢如磨”的理想相距甚远了。

      此外，大学是养育人才的地方，校长、教授之类的精英固然重要，但是像宿管员吴光华所代表的“教职工”，其影响和作用同样不容低估。有资料表明，大学里边超过半数的教职员工都属于教学行政人员。这一庞大群体遍布大学的各个地方，也往往以自己的方式向大学生产生着或大或小的影响。如何充分发挥这一群体化育学生的作用，值得探讨，也值得期待。  
      去年，华中科大校长李培根院士在毕业典礼上以“根叔”形象走红以后，公众的视野开始关注大学校长的亲民、去官化。诚如教育家陶行知所言，校长是一个学校的灵魂。校长的作用不可替代。不过，“焦点”之外，灯影下那些教职工的作用同样不可忽视。某种程度上讲，正是无数个“吴光华”，才成就了一个成功的大学校长。