人的一生要想活得好，按照儒家的观点，就要积极向上。著名国学大师朱维诤先生说，少年学儒，中年学道，老年学佛。人年轻时就该“建功立业”，天降大任，不去建功立业，民族就没有希望，自己的人生会荒废的。人生每一个阶段，就要有不同阶段的价值追求。

　　 鄙人认为“少年学儒为了功名利禄，中年学道为了修身养性，老年学佛为了应对生死。”

　　人生阅历或称社会阅历有三个层次：

　　第一个层次，阅读书籍。趁年轻，特别是在求学阶段，思想比较纯净，是求知最佳阶段。一要多看些经典书籍，因为经典书籍是经得起考验的，而非现实中的二流三流复制的教科书或网络文学。经典书籍看多了，品味或曰思想层次也上去了。二是多读跨学科、跨专业的书籍，而非短期内就可以学会或掌握的技术类书籍。

　　第二个层次，阅读社会。一是适应周边生活的能力。求学时的宿舍生活是阅读社会的起点和初级阶段。如果这种生活就适应不了的话，那么毕业后进入的社会生活（笔者称之为大生活或泛生活）就更难以适应。 二是心胸的培养。即所谓“大气一点”，大多数人都不是期望身边的人比自己好，甚至是自己的朋友，看到朋友比自己强就“眼红”，而非高兴。这真是心胸狭窄所致。所以，大学阶段，培养一个宽广的心胸、和谐的心态至关重要！ 三是要宽容。在求学阶段，面对的都是标准化的东西，标准教科书，标准答案....不胜枚举，而进入社会以后，没有人给你标准答案，一切要悟。所以，一些大学生会在不适应社会时经常说什么“社会不公，社会黑暗”之类的话，其实，这正是学校里培养的“完美观念”所致，自我主义搞惯了，就也想在社会这个大环境中还这样，心理不平衡自然产生。所以，培养一个宽容、豁达的气质尤为重要！

　　第三个层次，即阅读自我。记得川大心理研究所所长，博导陈昌文教授说过，“不要拿自己的缺点比别人的优点”，我们每个人站在不同的岗位上，都有自己最出色的一面，如果一味的去羡慕别人，一味的看扁自己，不信任自己，那你每天都只能活在困惑里。因此，不论别人做得如何的出色，我们不要太片面的比较，让自己对未知的事物充满迷惘，而打消了积极性，我们应该找到自己的优点，树立自己的个人形象，展示自己特有的魅力，为自己设立一个目标，就一定会成功的！