蓝星夏令营:人才战略从娃娃抓起


变化的主题,不变的核心

自1992年开始,蓝星夏令营每年都有鲜明的主题。这些主题的题目,每年都在变化,但这些变化始终是在围绕着“祖国、蓝星、个人”三个核心及其相互关系的。

  把祖国与个人结合在一起的主题有:1992年的“让奥运走进中国,让蓝星走向世界”,100多名蓝星下一代积极参与“北京申办奥运活动”,并通过中小学生给奥林匹克主席萨马兰奇寄明信片“寄往2000年的希望”主题活动,成为中国申奥史上最早的民间申奥活动;1993年的“我爱和平,我爱大自然”,配合世界环境日20周年,培养蓝星下一代的环保意识;1996年的“我爱祖国,我爱蓝星”,通过学习计算机科学知识,树立学科学为国争光的意识;2001年的“弘扬中华美德”,通过丰富多样的活动,把中华美德渗进蓝星下一代的思维和行为中;2007年的“学礼仪,迎奥运”,通过学习礼议来迎接在中国举办的首次奥运会;2008年的“节约从我做起”,在蓝星下一代中倡导节约文化,为建设节约型社会贡献力量。还有2003年蓝星夏令营参与团中央举办的“中国少年儿童赴朝鲜夏令营”的活动,在中朝友谊塔向志愿军烈士敬献花圈,使蓝星下一代了解和平生活的来之不易,更加珍惜今天。

  把蓝星与个人结合在一起的主题有:1997年的“热爱祖国,心系蓝星,争做德、智、体、美全面发展的合格接班人”,来自全国各地的蓝星下一代,共计170人聚会北京及蓝星集团总部,通过丰富多样的活动,激励他们争做祖国和蓝星的接班人;2004年的“蓝星行动力”,通过开展各种形式的活动,开发将思想付诸行动的能力,为未来的学习、工作、生活打下行动力的基石;2009年的“蓝星??我们共有的家”,通过开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传活动,让海内外营员在交流协作中开拓视野,增长见识,建立真挚的友谊;在实践中眼界得到开阔,认识得到升华,身心得到和谐发展;让营员们通过活动认识蓝星—理解蓝星文化—融入蓝星大家庭—共建和谐蓝星。

  以个人成长为主题的有:1999年的“自觉自立、共同成长”,通过选拔营员和组织夏令营锻炼蓝星下一代自我约束能力,培养高尚的道德品质,增强团队精神,使其形成健康的人格和体魄;2000年的“自律、合作、进步”,通过开展各种形式的活动,培养蓝星下一代良好的日常行为和生活习惯,加强自律意识,增强团队精神,激发爱国热情,使其在自律、合作精神等方面得到培养和锻炼;2002年的“培养启迪创造力”,通过形式多样的系列活动,让蓝星下一代了解自己的创造力状况,使其在观察力、注意力、记忆力、想象力等方面有所提高。同时,进行思维训练,锻炼和提高创造技能和技巧,增强对集体的责任感和合作精神;2006年的“我体验,我成长”,通过扮演生活中的不同角色,着重锻炼社会实践能力,为日后蓝星下一代走入社会打好基础。