——读《我们保护学生,谁来保护我们》有感
要赢得别人的尊敬,首先要自尊自重。我觉得,老师是一个特殊的职业,教学能力有高有低,但必须有健全的人格和成熟的心智。无论在社会中的地位如何,无论国家给的待遇如何,无论你的能力如何,如果一个人选择了老师这个职业,就得以极大的耐心与爱心对待你的学生。
看完这篇文章,我想起我在中学时,有不少好老师,但也有对学生频频施暴的老师,有势利的老师,和对社会有不良看法的老师。初一时,一个英语女老师常用手扭学生的耳朵,和用脚踢学生的腿和下部,一次把一个学生踢的抱住下体蹲在讲台上。初二时,有一个生物老师,用当时的火箭头皮鞋猛踢学生的腿下部。我初二、初三时的班主任,每天下午下课完到晚上自习这段时间,组织班里当官人家的孩子到他的办公室补课。我在高中时,据说,一个班主任公然要学生筹款给他家买煤气灶。还有一个班主任在课堂上和课下,整天抱怨“社会坏了”------还有我哥的小孩在当地最好的小学上学,我哥告诉我“班主任老师让学生下午放学后到他家补课,每月80元”,我哥还告诉我“这些去补课的孩子的父母在当地都是有钱的,老师入学就向孩子打问父母是做什么的,当地人对老师通过补课索要钱的做法都习以为常了。”------
媒体里频频报道老师变相乱收费,体罚学生,甚至强奸学生的事。
我一直认为,对于一个不懂得爱与尊重的老师来说,他是失败的。一个对学生不尊重的老师,一个对学生没有耐心与爱心的老师,一个心智不健全、人格不健全的老师,过分一点说,就是一个病态,走上讲台就是糟蹋人。就像范跑跑,学生问他“你为什么不救我们?”他还写博客与别人对骂“不会去救学生,除非自己的女儿,就是我妈我也不会”。
老师的尊严与地位要靠自己对学生的尊重与爱的付出来赢得,一个不爱家的老师可能爱学生吗?一个不尊重不爱学生的老师是一个好老师吗?一个对社会抱怨的老师可能是一个好老师吗?一个把学生当着泄愤对象的老师可能是一个好老师吗?一个自私的、斤斤计较的甚至把学生当着摇钱树的老师可能是一个好老师吗?一个对自己背叛师德的行为都认识不到,还在在唱高调与别人公开对骂的老师可能是一个好老师吗?对他们讲师德,是不是要求太高了。
一个病态的人成为老师是学生的灾难
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