哲理故事创造性地应用于思品课教学
江西省上饶市信州区秦峰中学 梅天华
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哲理小故事短小精炼,风趣幽默,能把深刻的道理通过简单的故事揭示出来。在《思想品德》新教材实施过程中,我们依据课标,根据初中生的道德认知水平,精选适用的哲理小故事,开发品德教育新的课程资源,提高学生的学习兴趣，找到了一个与学生心灵对话的平台，使德育成为学生自身的主动追求。那么，在教学中哲理小故事是怎样创造性地应用于课堂教学呢?,结合自己的教学实践,笔者有以下一些体会：
一、用故事，导入新课方法...