Read more

定制化面试题库——校园招聘新趋势
    一年一度的毕业季又来临了，各大企业也开始忙着在各大高校网罗人才。各种宣讲会、网申、笔试进行得如火如荼。由于校园招聘的覆盖面广，涉及的人数众多，各个环节体现出来的企业工作态度和专业精神不仅能够为企业树立良好的形象和口碑，也会成为学生们是否选择企业的重要线索。因此，校园招聘不仅能够帮助企业挖掘这些即将走向社会的优秀人才，另一方面，校园招聘也是企业宣传自己，赢得人才的重要途径。那么，如何做好校园招聘呢？笔者在这几年的校招工作中，常常会听到一些企业的招聘经理、主管们的抱怨：
 &nb...

Read more

                                                 &nb...

Read more

“FOR”：最有效的考官培训方法

智鼎咨询/文

评价者（考官）的水平对人事测量效果的影响重大。不是工具不好，是考官水平不够高。如行为描述面试（BDI）的效度虽然很高，但由于考官掌握不了其评分方法及追问技术，使用BDI的比例还不够大，效果还不够明显。因此，考官培训的价值非常重大。尤其是对那些担当人事决策者的考官来说，这种培训尤其必要。从理论上和实践来看，ROR培训法是最为有效的。

    FOR是 frame-of-reference的首字母简称，即框架参照法。Bernardin和Buckley于1981年最早提出了FOR。其本意...

Read more

授人以鱼不如授人以渔 
         -----如何在领导力发展中运用好一对一的反馈技术 
      智鼎咨询/文

    某企业曾聘请我们运用人才测评技术对竞聘的候选人进行综合能力的科学评估，以弥补传统方法在甄选人才上的不足，从而降低用人风险。而在洽谈交流时，客户方提出一个疑问，即参与的候选人较多，而职位有限，因此大部分候选人不能竞聘上。那么如何帮助这些未能竞聘成功的候选人呢？...

Read more

如何在培训中发现人才？

——通过“体验式”课程寻找未来之星

 智鼎咨询/文

培训是提升个人工作能力的重要途径，同时，培训也是讲师和学员双向沟通的过程。在这个过程中，还可以发现具有成长潜质的人才，评价学员的综合能力。

常规培训课程中，学员之间的差异有哪些？

问题分析能力不同。面对讲师提问，有的学员思路清晰，有条有理，而有的人思路比较零乱；有的人提出了很有针对性的问题解决办法，而有的人则偏向于纸上谈兵；有的人思路独特，而有的人则人云亦云。

是否正面看问题。有的人常以批判者自居，对讲师的讲解不屑一顾，总是看到...

Read more

 面试大学生，问什么问题好？

最近几年来，校园招聘越来越成为各家企业网罗人才的一个重要渠道，很多企业都提升意识，加大了对校园招聘工作的投入。但是，在毕业季，面对众多的应届毕业生，如何在把握好招聘时机时，高效率地挑选具有优秀素质的大学生潜才，却让不少人力资源招聘工作者犯难。

在这几年的人才测评工作中，常常会听到一些企业的招聘经理、主管们的困惑：

“现在的80后学生，聪明是聪明，可是都还是浮躁了些，众多的求职者当中怎么辨别出那些真正实在、符合我们组织要求的、有潜力的可培养人才呢？”

“对企业来说，招聘大学生人才就是储备具有培养价值的，可塑...

Read more

Read more

Read more

角色扮演的题目该如何设计？

智鼎咨询/文 

角色扮演（role play），也叫模拟面谈（interview simulation），是指在一种模拟的情景中，两个人进行交流和互动，其中一人是指定角色的被评价者，另一人是经过培训的角色扮演者。评价者在两人互动的过程中观察被评价者的表现，并做出评判。在这样的情景模拟中，有角色扮演者、被评价者和评价者三类不同的角色。

在角色扮演中，评价者往往会设置一系列的人际矛盾与冲突，要求被评价者扮演某一角色并进入角色情景，去处理各种问题和矛盾。评价者对被评价者在不同角色情景中表现出来的行为进行观察和记录，实现对其素质和潜能的测查。在整个过程...

Read more