作者文章归档:刘长铭

  刘长铭,男,汉族,1956年3月出生,湖南湘潭人。   现任全国及北京市政协委员;   西城区政协副主席(责任分工:分管教文卫体委员会);   国家督学。   北京四中党委副书记、校长。   历任广东番禺二十一世纪学校常务副校长,北京四中教学处副主任、主任、副校长。   民盟中央委员、全国政协委员、北京市政协委员、西城区人大常委会委员。2008年3月当选为第十一届全国政协常委。

举青春之力,谋世界和平


2008年夏季,北京四中高二年级的400余名师生组成了庞大的修学考察团赴日本访问。这次修学活动的主题是“举青春之力,谋世界和平”。由一所学校组织这样规模的修学活动,据说在中国的历史上还是首次。正因如此,这次活动引起了日本有关方面的高度重视。日本国驻华副大使亲自来校作行前演讲,向师生介绍日本的国情和文化,访问期间日本媒体还进行了全程跟踪报道。学生们感到这次修学收获颇丰,于是我们决定将他们的修学笔记编纂成书,送给他们作为高中生活的纪念。

中国和日本有着割不断的恩怨情结,我甚至认为世界上没有哪两个国家能像中国和日本这样,相互之间曾有如此巨大而深刻的影响。在1000多年前中国的隋唐时代,日本...

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教师智慧与学校文化


  “以人育人,共同发展”的教育理念,是在2003年经过学校教代会讨论后确立的,并被写入历次的学校发展规划和工作计划当中,成为今天北京四中办学思想的核心内容。“以人育人、共同发展”具体可以概括和表现为“以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”。“以人育人、共同发展”的教育理念体现了教育的客观规律和教师工作的职业特征,也体现了四中对教育的理解。“以人育人”不仅是指教师育学生,还包括学生育教师、前人育后人,即用四中校友和他们留下的精神文化来育在校的学生。有了学生、教师与家长的相互支持与促进,“共同发展”则是“以人育人”...

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人性的光芒永不能掩灭


每逢过年,同学都要聚会。聚会常使人想起学生时代的往事。

我上初二时正是文革期间,那时教语文的是一位梁先生。他是高中留校生,教过俄语、英语、政治、语文,是个“万金油”老师。他最擅长的是俄语,上课时常随身带着一本《列宁全集》,你随便翻开一页,他都能流利地朗读,语调很好听,有时我们还要他唱俄文歌曲,比如《国际歌》什么的。后来对他了解多了,才知道他是一位语言天才,自学过德、法、西班牙、拉丁语等,当时正自学阿拉伯语,据他说是因为喜欢阿拉伯文的书写体。文革中,他被打成“牛鬼蛇神”,受了不少的罪。听说文革结束后不久他就离开学校去了研究所,凭借深厚的俄文功底专门从事东欧经济研究。尽管遭受不幸,生活十...

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四中与奥运的故事(二)


接待活动后,学校很快又归于平静。学习是紧张的,学校的生活是丰富的,这使得学生们的关注点很快就回到了学校生活。当然,我想学生们在这段时间里也会很关注媒体上的消息。每个人每天都要从“申奥墙”前走过,每个人都不可能不关注奥运,不会忘掉他们曾经做过的事情,这毕竟是四中人曾为之付出努力的事业。不断有些客人来学校参观,有时他们也要签上个名字。我曾经用相机将“申奥墙”上的签名全部拍下来,但是遗憾的是,后来在更换计算机时所有的照片都遗失了。

特殊的经历常使人产生特殊的情感。从IOC考察团完成了对北京的考察,到7月13日奥运举办城市的结果公布,对于每一个期盼奥运的人来讲,都是一个漫长的等待。对于四中,...

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国家责任 民主精神


同学们,大家好!首先,请允许我代表我的同事们对大会的召开表示热烈的祝贺。

大家是共和国未来的公民,是未来共和国社会的主体,我还相信你们之中必然有些人将来会成为共和国的中坚。我和我的同事们都希望你们能够成为杰出的中国人。

大家在四中要度过一生中重要的三年或六年。大家会在知识、能力、情感等方面不断丰富与成熟,身体也会更加强健。因为你们接受了优质教育,你们有可能在同龄人中达到较高的水准,这使得你们未来的工作和言行可能会对社会乃至人类产生更大的和更深远的影响。如果大家要在自己的一生中不断追求优秀、追求卓越、追求杰出的话,那么,你就应当做一个热心社会事务与公益事业的人,把关注社会当作自己工作...

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给最年轻的共和国公民


世界上任何一个国家和民族,每年都要举行一个隆重而庄严的仪式。世界上任何一个国家和民族中的任何一个人,在生命的历程中都要经历一个隆重而庄严的仪式。这个仪式之所以隆重而庄严,是因为它关乎一个民族或国家的存亡,关乎一个种族生命的延续,关乎一个民族文化的传承。为了种族生命的延续和民族文化的传承,任何一个民族都必须将生存的责任、发展的责任、繁荣的责任、强盛的责任,交付给这个种族和国家中的最富生命活力的群体。这个群体,就是一个国家中的最年轻的公民。今天,同学们就是中华民族最富生命活力的群体。所以,在今天的仪式上,请允许我代表你们的父母、师长以及所有的长辈们称呼你们,最年轻的共和国公民们!

今天是...

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希望你们永远乐观幸福


今天是三年前就注定了的一个时刻。似乎已经成了惯例,老师一定要在今天的场合讲几句话,对你们提点希望和勉励什么的,可能是在这样的场合讲话,会给你们留下更深的印象。所以我很慎重地思考了很长时间,直到今天早上,我才决定、或者说我才想明白应该说点什么才好。将我想表达的概括为一句话,就是希望你们永远乐观、幸福。我想这也是今天在场的所有家长的心愿。

三年来,我们努力想使你们感到幸福。这是我的同事们超越时限忘我工作、家长含辛茹苦无怨无悔关怀你们的动力源泉。尽管三年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准不是你们一定要考进清华、北大或者是世界名牌大学,而是四中...

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《郑伯克段于鄢》与家庭教育


四中原创的古装话剧《郑伯克段于鄢》马上就要正式上演了。很多人都热切期待着,特别是近几年毕业的校友们,他们都急迫地想看看自己的老师穿上古装后在舞台上的样子,尽管老师过去演的节目他们都看过。

30多名文理各科老师,还有几个学生,同台上演古装话剧《郑伯克段于鄢》。这部话剧几乎是纯的“Made  in  Sizhong”——从编剧到演员都是四中师生,几个中戏的学生自告奋勇担任艺术指导什么的,两万多点儿搞定了全部服装道具舞台布景,鞋是五块钱一双买的,冠是美术老师做的。第一次戴妆彩排时,颇似专业的演技、华丽的宫廷服装、浑厚古朴的音乐和音响,事先谁也没想到会有这样的舞台效果。老...

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是否应该文理分科——一个没有定论的话题


    国家在制定中长期教育发展规划时征询广大民众的意见,任何人——从未成年的学生到他们的家长,从教育行家到完全没有从教经验的外行,都有权表达自己的观点,这在中国历史上还是首次。我要说,中国进步了。

    但是,自从这个问题在媒体上热炒以来,我就常被人“威逼胁迫”表态——说!分好,还是不分好?不许态度暧昧!那情景大有奉劝我坦白从宽抗拒从严的阵势,像是在审讯。这实在是强我所难。其实,即使是面对教育部的领导,我也只能说我的心里话——这其实是一个没有定论的话题,如果说的再直率一些的话,这是一场没有意义的讨论。

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