学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。 学生时代没有给老师太多的负担。在我成为老师的这六年，扪心自问，我一点儿也不愧疚。公平的对待每个学生，用我自己的力量爱着他们，教育着他们。一些矛盾，在真诚的交流中得到解决，而且与有的家长成为很好的朋友。六年之后，我们还那么要好。