理想是每个人前进的目标，每个人的心里都有一个理想，我的理想就是——像孔子一样当一名教师一名优秀教师。寒假里读《孔子游春》，怀着对这位与我们相隔两千多的圣者的敬仰之心，我懵懵懂懂的教师梦愈发澄澈明晰起来。

《孔子游春》讲述的是思想家、教育家孔子带弟子们到泗水河畔游春，当孔子凝视不知疲倦地奔腾而去的泗水时，弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?”于是，孔子从流水碧波中借水喻人，开始了一场关于“水是真君子”的谈论。弟子们听后“无不惊讶”。读孔子游春，我仿佛身临其境，从司空见惯的流水中领悟到做人的道理，我要穿越时空，向老人家报告我的志向—

     我的理想是当一名有“猴气”的教师。今年是猴年，我十二岁多了，告别童稚，我要做一个天生不安分，会做梦的教师。我的梦在每一天都是新的，每一天都在通往理想的道路上奔跑。我要向老人家汇报，我12岁上初中就开始坚持写成长日记，认真总结生命中的得与失。一件事情，今天成功了，是怎么做的？有什么体会？有什么感受？今天发生的矛盾是怎么解决的？今天遇到了一个挫折，又有什么样的感受？把这些原封不动地记录下来。一年年积累下来，就是最精彩的理想书的篇章。

我的理想是当一名教师，但不是心里装着柴米油盐的孩子王、教书匠，要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，一个孔子的传人。“学而时习之”，从现在开始，必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。我要向老人家说，今年春节爸爸妈妈送给12岁的我一本重要的书是《论语》，我要读好文言文，写好白话文，用我们的时代语言，用我成长的的阅历，同您——中华民族伟大的至圣先师进行心灵沟通，丰富我做教师的梦儿。

做得先生，要先当好学生，比起学校“填鸭式“的应试教育，我更热爱读万卷书，行万里路，在社会的大课堂里，关注社会，关注人类命运，培养社会责任感。我当然看重考试成绩、名次，但如果只是整天关心这个，心胸怎么能开阔？在未来的某一天，在离开学校的时候，我带去的不仅仅是分数，还有我对做教师理想的追求。追逐梦想向前飞，让教育充满理想，充满激情和诗意！老夫子听我这么说，一定会手舞足蹈，为我歌之舞之，您信不信，反正我信。

我的未来，不是梦！