我语言口语能力很弱，普通话说不好，英语也说不好，但是不怕被调侃，该说还是说。于是乎，被同事问起我当初英语口语是怎么过的。这事我记得很清楚，考试那天，我进考场，正好物理老师李德巡场，当时还兼职学校副校长，毕业时是校长，高中毕业证书还是他的名字，我进考场还没开始，他便进来了，向监考老师说了声，“这是我的学生。”这是句不明觉厉的话，口语自然轻松一过，满分15分全拿。

同事们觉得我太幸福了，但是提到他，就自然想到后来他因为高考替领导家孩子作弊，被人实名举报而进牢狱，不免一阵惋惜。同事们一方面认为他“作弊”习惯，出事正常；另一方面，问我有没有去看望他。

关于，“作弊”习惯，这个真的要辩解下，谁都知道，高考一分之差，就是好几百名次之差，甚至影响能否入理想学校。而英语口语考试，是在高考外补加的，共15分。就整个教育体系，统一共识就是，不在这方面卡学生们，所以你会发现，无论哪个学校，口语分几乎都是给满分的，当然也会被扣分，但是对于成绩可能入本科的学生来说，学校是特别照顾的，这些学生全部满分，也是为了学校的本科上线率。

关于，我有没有看望他，顿时说的我好惭愧，竟无言以对。又不肯承认自己是个忘恩的人，于是一方面反问辩解，我怎么去看他？也确实如此，虽然我感激他，并且一直对他心存感恩，可现实是没有联系的，并不是没有他的联系方式这么简单，更多的是搭不上。另一方面辩解说，我不是他的得意弟子，说完我就后悔了，虽然这是事实，我也并非很突出，不用猜他肯定是记不住我。但那是他的事，我该做些什么呢？答案是没有。我记得当初听到他入狱时，挺惋惜的，教书质量好，挺受学生喜爱，且年轻有为，30多岁已经是学校校长，但这一切都已过去，毁了。那时候，我便暗暗打算，等我将来如何如何，一定好好请他出山。我终究没有如何如何，我也不知道他有没有出山。反正结局就是，再也很难有交集了。那感恩怎么办呢？成了一种美好回忆。

我们曾经受过好多人的帮助，可能一辈子也没机会回报人家，但我觉得一定要有感恩的心，别人帮助了你，你虽然没法再帮回他，但一定也要学会帮助别人。

想到这，我便释然了。