开学


又到九一

今天是九一,开启了北京最堵九月——孩子们开学了。开学日是童年永远难以磨灭的记忆,自此一步步向上,从一个爱哭的孩子最终要长成一个有知识的少年、青年。

我们当年放暑假的时候,是劳动的季节,作业是当然要做的,而拔草、锄地等是假期“必修课”,那时放暑假要比上学累得多。有了暑假的劳作体验,开学后学习动力更足(最强烈的动力是一定要从农村走出去),加之上学确实比暑假劳作轻松得多,学习有动力也有兴趣。

现在孩子们上学压力比我们那时候要大得多,真可谓是两头不见日。,学校、家长和孩子们共同面临着升学压力,尽管现在大学毕业生就业是空前的难题。

开学了,不仅对于学生们,对于家长们同样开,这是国人非常正常的生活。

观念

中国一直在进行教育改革,但结果却不乐观。过去曾经有人讲父母督促孩子学习,一半原因是“期待”孩子们实现自己没有实现理想,把孩子当成了自己的镜像了。

现在由于只是一个孩子,家长更加期待孩子在未来能够生活得更好、更加如意,有更多的自主权,那可是需要“硬功夫”的,需要他们在学校阶段学到必须的知识。

一则新闻:美国国土安全部数据显示,2011年,67251113岁中国学生入读美国初中,2006年这一数字为65人,5年时间留学生增长了百倍。

这则新闻对于中国教育是一个挑战,过去出国留学者多是学业优异者,出国多是去拔高的。现在不少孩子出国是由于选择不同的教育体系,冲着不同的教育观念和理念去的,至于知识的学习未必是留学的主因。

过去总强调如何学习,一直在讨论应试教育还是素质教育,现在就连学习什么也是教育改革的课题。数据曾经是知识的重要组成部分,现在的电脑极发达,只要手指一动就可以方便地找出来(知之为知之,不知百度知),需要死记硬背的东西渐少,知其然而后更需要知其所以然。

恒久远

学习是苦差事,需要投入精力和时间不断磨砺自己的专业,面对难题的时候,方法之外,知识与经验是硬道理。

知识的衰减速度空前加快,想要在社会中立足,相要在社会中“稳立潮头”,需要不断更新和补充新知识、新技能,需要不断地学习。

学习是永远的竞争力,在这点上不分孩子与大人的。