尊敬的朱永新先生、尊敬的新教育各位同仁：

　　下午好！

　　临时受朱永新先生委托，要我在大会上讲几句，此时此刻，我深感惶恐。我想每个时代都有适合时代要求的教育先驱先贤，为中国的教育呕心沥血。比如，上个世纪这样的教育先贤代表之一主要是陶行知先生，这是我们所熟悉的。今天，在21世纪，中国重要的教育先贤代表之一无疑是朱永新先生及其带领下的新教育的团队们。

　　这次是我应邀第一次参加新教育年会，这几天我与大家一样，都沉浸在新教育的理想与现实之中，我的感受是热血沸腾，心潮澎湃。新教育走过了她艰难曲折的十年，回想起来非常感慨。

　　俗话说，不打不相识。六年前我与许多国内教育界的同仁一样，对新教育充满了陌生感与误解。我写过讽刺性的文章批评新教育，我是从深入批评新教育入手然后重新发现了新教育的。我是一个教育学者，批评是要讲根据的，正是这种追根溯源，让我得以比较深入地了解新教育。

　　新教育的同仁们积极进取的精神风貌，我这几天零距离地接触了。让我看见了什么呢？我看到的是新教育从以前的理想开始变成了现实。一个美好的设想，如果没有变成现实的途径，不能够落地生根，那只是美好的空想。这次新教育年会展示的是“完美的教室”，还有“完美的教师”，伟大的理想要从平凡的小事入手才有现实的根基。我们看到了新教育的课堂，看到了新教育的对完美教室与完美教师的打造。特别是金茵小学的常丽华老师的小蚂蚁教室，让我们耳目一新。原来师生还可以这样共度美好时光，为学生留下兴趣的种子、幸福的种子，为孩子一生的幸福奠定基础。其思想境界远远超出当下中国应试教育之下的种种变革。还有今天我们一起观摩了青鸟班的毕业班的毕业课，毕业典礼原来还可以开设成这样的课程。这些课的编排是非常具有创意的。情景交融，生命与文化融合，在音乐与人生哲理之中，我们去感受与体验。许多现场的观众都流泪了。女老师可以理解，但是不少男教师，男儿有泪不轻弹，竟然也泪眼婆娑，这不是没有原因的。显然，人的生命深处的东西被激发出来了。课结束后，我上台去合影，从这些孩子身边走过，他们红朴朴的脸，还有被感得热泪盈眶的红红的眼睛。我想，今天的课足够给孩子们记住一辈子了。孩子们是不会忘记这样的课堂，不会忘记这样的老师，还有这样的完美教室的。我与孩子们一样，用自己的生命去感受了，并且这种感受转变成了感动，再由感动转变成了感恩。让孩子一辈子以感恩的心态去追求自己的幸福，去过一种幸福完整的教育生活。

　　新教育的同仁们从前是教育理想主义者，今天，不仅仅是理想主义者，同时也是现实主义者了。我也是一个教育理想主义者。我也与大家一样，经常做着教育之梦。我的生命经历了四十多年的人生了。这几年来，人生道路确实坎坷，但是，因为理想在，梦想在，所以，依然坚定执着前行。六年来，不论发生了什么事情，我几乎每天都要通过自己的博客读点东西，写点东西。我常想，一个人一生中难免会遇到这样或者那样的不幸，但是，回想起来，如果有一个美好的童年，有一个美好的梦想，无论什么困难都会得到克服，童年时代奠定的那颗正直善良的种子是非常重要的。我想新教育的种子就是这样的种子。

　　我想新教育的阳光应该普照大地，应该让更多的孩子沐浴新教育的阳光。新教育关爱生命，追求幸福的普世教育价值理念，应该让更多的人知晓并且受惠，让更多的孩子从当前的应试教育中解放出来，放飞他们的身心，从孩子一生的幸福来考虑当下的教育，这是功德无量的大事。然而，稍有遗憾的是，全国中小学校41万多间，能够从新教育理念中获得益处的不过1000多所，这个数字不是大了，而是小了。更为令人不安的是，我所在的广东省作为中国改革开放前沿的经济大省，竟然没有一个实验区，我也希望能够有机会为新教育在广东教育界扎根做点力所能及的事情。

　　谢谢！