见到家长后，才知道，上一节课，他的孩子与老师起冲突，居然哭着回家，他的妈妈叫他在家里休息一下，她自己来问问情况。她刚到学校，他的孩子也来了，手里还拿着一把菜刀。我不清楚发生了什么事。就叫那个同学出来，问清原因后，我没有发表什么意见，仍叫他回到教室。因为他的脸上有一天很明显的痕迹。我不知家长的看法。因为家长心疼子女，这是很正常的。所以我说，可能是老师一时不注意，才这样的。他的家长很明白事理。她说：“老师管教孩子，这是他的职责，就算有痕迹，也一定是我的孩子顽皮，所以我只想问一下情况。我还是希望老师能像平常一样的看待它。 ” 我说我会去了解情况，也希望家长多谅解老师的苦心。

   上课的时候，我向学生了解了情况，也问了我那个同事。然后，我在班上，真心的表扬了那个孩子的母亲，因为，家长的支持和理解，对我们老师教育学生确实有很大的帮助。 我在班上还说了这样的话：“我是你的班主任，我们还要相处一年半的时间，如果你们希望我在我的同事面前有一个说法，我希望这个同学能给这个老师说一声对不起。老师虽然无意中伤到了你，但是因为是你先调皮，让老师无法上课。但如果你一时无法接受这个要求，我不会强迫你，因为这要你从内心明白我说的话。”

 

    今天早上，我走进教室，这个孩子就把写好的检讨交到我手上。我问他：“会不会觉得委屈？”他摇头。我知道他一直都很懂事，就是因为他个性太强，才会有这样的冲突。

    当我把这张检讨交给我的同事时，我对他说：“希望你能原谅他！”同事答应了。

 

    孩子，他们有自己的想法和意见。只是有时表达不当或控制力不强，才会时有违纪的现象。我们做老师的，只有多包容他们，理解他们。 因为我们也曾年轻过!