美国虎妈

2011年1月美国虎妈Amy Chua耶鲁的蔡教授养育女儿的做法引起争议，有赞有弹。美国弹的多，反思也不少。国内弹的和赞的都不少。

依我看，无论美国和中国，泛泛而赞／弹的都没有充分的理由。

中美的教育，都可以分为课堂教育与课外教育两块。

中国学校教育：死板刻板，讲究记忆和死记硬背，讲究标准答案

中国课外教育：讲究大运动量补课，不让孩子有发挥自己爱好的空间，是课堂教育的延伸。

美国学校教育：活泼，松散，讲究发挥想象力。

美国课外教育：兴趣导向，讲究体育运动与合群team work。差不多是课堂教育的延伸。

如此的分类肯定不完善，但是大致能说明。

Amy Chua蔡教授用的是用中国式课外教育来补充美国学校教育。校园内外实际上能互不各自的不足。

应该说，美国校内＋中国课外，这是最好的组合。校内的想象力和校外的纪律组合，有利于优质人才脱颖而出，也有利于一般孩子发挥潜力。

其次是：美国校内＋美国课外。利于优质生突飞猛进，差生则慢吞吞。

随后是：中国校内，中国课外，校内束缚想象力，校外依然是补课课程的奴隶。

最糟糕：中国校内，美国课外。校内束缚想象力，校外则无纪律放羊。

这样一考虑，Amy Chua这个虎妈，实际上在女儿幼童时期做的是可以接受的。到孩子大了，她也就调整，减少了对孩子的压力。

2011-2-1