林堂小学“双进”工作总结
进入本学期以来，在乡中心校的正确领导下，按照乡中心校《“双进”工作方案》要求，结合我校实际，在全校师生中积极开展双进活动，取得了一定的成绩。现将工作具体总结如下：
一、明确双进工作的主要内容：
廉政文化建设的主要内容包括：一是进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；二是进行理想信念和从政道德教育；三是进行党的优良传统和作风教育；四是进行党风党纪和国家法律法规教育。
二 、确定廉政文化建设的要求
在廉政文化进校园工作中，学校坚持以人为本、重在教育的原则，要积极探索廉政文化建设的规律。具体地说，做了以下几个方面的工作：一是校领导要重视营造浓厚的廉政氛围、倡导良好的廉政校风；二是对学校全体师生进行廉政知识、信仰教育，通过录像、板报、手册等形式普及有关常识，让学校 师生了解有关规定和要求，树立廉政意识；三是建立相关的廉政制度，规范教职工的行为；四是加强职业道德教育，倡导廉洁从教之风，培养教职工爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务家长、奉献学校等廉政品质；五是开展遵纪守法教育，任何人不得利用工作便利向家长索要钱物，不得向学生乱收费；六是学校要经常组织文化娱乐活动，“文娱搭台、廉政唱戏”，让教职工在参加活动的同时接受廉政教育。
三、课时安排和方法途径
开展廉洁教育是廉政文化建设的重要内容，也是反腐倡廉教育面向全社会的重要领域，在国民教育中加强廉洁教育的主要任务是根据少年儿童个学龄段身心发展规律和特点，以理想信念教育为关键，把思想政治教育、道德教育和纪律教育结合起来，引导广大少年儿童牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。
以讲述历史上清正廉明官员故事，我党老一辈革命家作为公仆的高风亮节以及建国以来党和国家优秀干部的事迹为主，重点进行文明行为习惯教育，爱护公物教育，遵纪守法教育，诚实守信教育，团结同学、尊敬师长教育，勤俭节约教育，爱党爱国教育等等。廉洁教育的课程安排廉洁教育是德育工作的重要内容，廉洁教育课是思想品德、政治课的重要组成部分。开展廉洁教育，小学主要在四、五、六年级进行。
在课时安排上，每学期安排两节课，从思想品德课或政治课的课时中安排，主要采用专题讲座和讨论的学习方式，教材以市教育局组织编写的廉洁教育读本为主，相关活动主要安排在综合实践活动中。
四、廉洁教育的方法途径
１、以市教育局组织编写的《廉洁教育》读本为主，坚持每学期两节课；二是坚持课堂渗透，充分挖掘教材尤其文科教学中正反两方面的历史人物、典故传说等对学生进行廉洁教育，力求让学生在潜移默化、循序渐进中受到教育和熏陶。
２、利用录像、领导讲座、图片展览等形式对青少年学生进行廉洁教育，把务实为民、清正廉洁、为政立德、立党为公、执政为民、科学执政、民主执政、依法执政、反腐倡廉、自律他律等概念和内容向青少年学生进行正面的教育，让他们对廉洁教育有一个总的认识和把握，让他们认识到清廉对于一个政党、一个国家、一个民族的重要性和腐败的危害性，让他们从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。
３、开展“小手拉大手”、“１２４”活动。即教育青少年学生利用自己学到的廉洁知识，教育自己的父母和祖父母、外祖父母，向家长和社会宣传有关指示，开展社会实践活动，这同时也是对青少年学生进行生动、直观地廉洁教育的有效途径，反过来又可更好地促进学校对青少年进行廉洁教育。
４、学校每学期要坚持开展活动。开辟一块固定的以廉洁教育为主要内容的黑板报；以班为单位组织一次廉洁教育演讲比赛，组织一次廉洁教育报告会；致家长一封廉政倡议书。
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