( 依据录音整理)
时间:2010年6月19日下午4点-9点
地点:中国人民大学明德主楼734会议室
人物:中国人民大学经济学院顾海兵教授及各级各届有缘学生
背景:2010届毕业生欢送聚会
WT:三个感受吧,第一就是祝贺今年顺利毕业的同学们。因为顾老师是一个很严格的质检员,感觉这一届的师弟师妹没跟我们那一届一样,感觉挺紧张的。(三个毕业生中,LJB跟你一样是去外省,外省其实还不错),对你们表示诚挚的祝贺。第二个就是就这个机会对顾老师表示一下感谢,以前都没说过,感觉可能很虚,其实不是那么回事。感觉这个师妹对顾老师研究很深(没有,我只是听家里人说的),不知道大家除了在毕业时研究顾老师,在其他方面还有研究没有,我和ZHM在进人大不久就开始研究顾老师,研究顾老师也学到很多东西。比如顾老师制定的很多规则,可能在学校时做的不好,但是在工作中践行了,比如守时和守信到工作中是很重要的。按照顾老师的原则我都是提前完成,可以先不交,你要是先交了,领导可能看你做完了,再给你派点活,有这样的。第三点就是今天来认识了不少师弟师妹,在工作中可能有不少人际关系,我感觉这个血缘关系也是很重要的关系,在工作中可能帮助更大,我们工信部就有好几个,可能下去工作就会方便很多,这是一点。还有就是对即将工作的师弟师妹,我有一个感受,就是不管在学校的时候老师满不满意,在学校呆了这么久,书生气还是有一些的,我感觉顾老师可能书生气还是比较重的,而是你在学校是一方面,工作后是一方面,学校人到社会人的转变要快一些,这也是很重要的,虽然我不是顾老师很得意的弟子,但是到了单位之后,这种在学校的气息还是有一些的,成了傻子了,这不好,活没少干,但是除了工作之外的东西可能注重的不够,这要注意一下,到了工作之后,这种角色的转换要快一点,工作中你所在的部门、单位,你要把它的历史掌握尽快的熟悉,这对你办一些事情是很有帮助的。然后就是SJL说的一点,可能顾老师不赞同,但是我还是赞同沈继楼的观点,咱们平时看电视,报纸的时候,号召全党,全国人民团结在谁谁谁周围,可能顾老师不同意,我感觉大家都是顾老师的学生,还是应该以顾老师为纽带,团结起来,多联系,今天来了不少新的师弟师妹,我刚数了下,可能认识十来个,其他的都不认识。在工作中还是在生活中,希望大家互相帮助。(顾老师:作为老师可能就是一个阶梯,刚才你们说顾老师可能对我不是很满意,这个是这样的,要看时段,满意呢,要看很长的一个时段,比如你看有的弟子可能在学校的三年我不是很满意,但是工作之后我很满意;有的人可能三年之中非常不错,但是离开之后就跟我没有任何联系了,那就很难说了,就谈不上满意不满意了。所以说这个满意就是个动态的东西,不能下一个结论对谁满意不满意,这个不是一个对错的问题,就是一种沟通吧,也许WT上学时跟我的沟通不是太多,当时三个人中你的沟通少一点,沟通中肯定就会增加感情,沟通少不是说就没有感情,有的人表现方式也不一样,有的人内向一点,不喜欢沟通,有的人外向一点,所以不能用满意来做出判断,这是一个长期的交往,做的是一个横向的交往,比如你搞研究,忙不过来,也可以帮你查点资料,对不对?很多方面都会出现,多一个朋友多一条路嘛)
LW:我先说一点,因为我工作时间也不长,还不到一年,现在还没过试用期,所以可能跟师兄比起来,可能体会没那么深,就是一点自己切身的体会,就是要告诉在校的学生帮老师做课题,在很多地方、很长时间都会有许多意外的收获。因为我就是现在在保险公司,做的和学的完全没有关系,做的是客户管理与客户分析,完全脱离了宏观经济这个圈。刚工作不久,我们领导可能也是考验我,也是给予了一定的期望,就是让我对公司的客户做一个划分,看怎么分配,自己做一个东西,当时真的很蒙,后来就想起来跟顾老师做课题的时候,顾老师是怎么把宏观经济划分为不同的指标,然后就模仿这一点点的套到客户划分里去,然后怎么打分,一点点的找数据,按照这些思路,做出来一个东西,我们领导特别满意,直接呈给董事长了。董事长在一个大会上就表扬了,还在年终给了一个奖,然后我们领导也特别喜欢我,还给我评了一个最佳新人奖。我当时就想着完全得益于跟顾老师做的课题,因为我工作的时间也不长,跟顾老师的时间也不短,可能比沈继楼短,四年,有时候做的也很痛苦,但是真的会有回报的。就是这么一点小体会,就是要工作了,要有期待,可以在心里有一点小期待,但是不要在工作上抱怨,领导要你干什么不要抱怨,这是对你的一种考验,也是对你的器重,是一个非常难得的经历。就这么多吧!(要有期待但不要有太多期待)
JKA:我就简单的说一下吧,我是第二次参加这种聚会。刚毕业的师弟师妹越来越优秀,谈吐啊,说话啊,比我们当时优秀很多。然后就是非常感谢顾老师能够给我们创造这么一个平台,让我们坐在一起,分享各自的经历,我觉得人生就是一个联通的蜘蛛网,你在这边,别人在另一边,大家因为某种原因就可以在一起,因为顾老师的这种召集我们就可以见面,更多的联系,前段时间我的领导的孩子高考,就跟他聊起来,在某些方面的看法,就是北京的孩子,他们不愿意北京的孩子去外地上大学,就是因为它的本科同学都是外地的了,这样的话,他的人脉就只有高中同学。顾老师给我们创造这种机会,就跟北京当地的这种观念一样,这种成长,对人脉的看重,以后不一定怎么就有联系,对你来说,可能很困难,对我来说很轻松,前段时间有一个三年没有联系的人,他喜爱的房子被拆迁了,然后来北京有一个媒体,说能够给他解决问题,就来问我是不是可靠,然后我又给我一个三年没有联系的人联系,就是见过一次面,正好就是他之前做过一个这样的案子。我就是想说顾老师发起这种成员会,不管是顾老师也好,还是我们这些成员也好,就是能够腾出一点精力一点资金来推动这么一个事情。第三个就是我有一个体会,靠单位,靠组织谋求一种稳定性,一心投入在工作中,但更多的还需要关注一下宏观经济的情况,就是除了工作以外,还要关注这个社会的发展,不然等你想买房的时候,已经天价了,当你想投资时,可能已经晚了。就是觉得除了工作,就应该关注经济的发展,关注自己的资产的保值升值,我刚毕业的时候就是还贷款了,后来一直没买房,也没想要买,等到要买的时候就晚了,也就是简单谈谈自己的体会,非常感谢顾老师。(顾老师:可以谈谈工作中的体会,教训,对他们在校的帮助会很大)可能之前跟领导的沟通也不多,所以走之前领导就很不满,(那你的意思就是?)就是还要和领导多沟通,很有必要。(顾老师:每周发个邮件很有必要,这就是指标)我工作两年换了四个办公厅主任,磨合的时候可能有痛苦,但是应该尽快适应,越不适应,你就越痛苦。