请不要再妖魔化中学生的校园爱情


    学习和恋爱,这似乎是个老生常谈的话题了。现在,虽然社会、学校或家长已经开明很多,不再提倡把中学生恋爱称为“早恋”,也不会把学生恋爱看作洪水猛兽般可怕,但中学生恋爱问题,绝不是说简单就简单,说复杂就复杂的。

 

    在看了新闻报道“四成高考高分生在恋爱或暗恋”后,我觉得有必要谈谈我对这个问题的看法,给家长和孩子们一些建议。

 

    社会、学校请多一些宽容

 

    在社会新观念、新思想层出不穷的今天,社会对中学生恋爱的态度已经开明很多。何况正值青春期的孩子爱慕异性也是很正常的事情,如果违背人性一味地将其视为洪水猛兽加以制止,显然对于处于叛逆年龄的孩子们而言弊大于利。

 

    当然,中学生的学习负担很重,特别是高三学生还面临高考的巨大压力,这个时期恋爱,很可能分散学生的学习精力,严重的甚至带来身心伤害,影响耽误了学业,社会舆论、学校担心都是可以理解的。然而,就像治理洪水一样,最好的办法肯定不是堵,而是如何去引导。

 

    社会也好,学校也罢,做教育的根本就是爱的教育,那么,我们的责任就是教会孩子用心灵去沟通、理解,教会孩子正确的爱。其实,大部分男女生在一起并不是我们世俗所想象的那样亲密接触。如果说,青春期的孩子对异性有一些朦朦胧胧的感觉,也是再正常不过的事情了。说明孩子长大了,不再处于男女的无知状态之中,对自己的性别有了认同,对异性也产生了强烈的认识欲望。我们应该做的是帮助孩子接受自己的身体变化,接受自己的成长,帮助孩子和异性正常交往,尤其是鼓励孩子和同学广泛接触,相互交流,共享成长所带来的快乐与烦恼。同时,学校不应该谈虎色变,要适时开展相关的德育、生理卫生等课程,用科学、积极的态度去引导学生,帮他们形成正确的认识。

 

    家长们,请多一点信任

 

    中学阶段孩子身上很多东西都没有定性,更是缺乏对事情的掌控和把握能力,容易受外界影响或者对异性的爱情把握不好分寸,如果恋爱失败更要经受很大的精神冲击。中学阶段就恋爱,让很多家长紧张也是情理之中的事情。

 

    但我更想对家长们说的是,请给你的孩子必要的信任和一定的空间,相信在学校老师和家长共同的引导下,孩子们能妥善处理好自己的感情分寸。

 

    在对今年高考近百名优秀考生的调查中,有高达41.3%的学生明确表示自己有喜欢的异性朋友,这与我们传统观念中恋爱影响学习的认识有很大出入。因为分数高,这些“优秀”孩子往往被打上烙印:哪个方面都不会“出格”。据对外经贸大学国际课程班的老师说,他们班里很多学习优秀的孩子也是在中学期间谈过恋爱的,并没有因此而影响学习成绩。事实上,这些高分生并不“清高”:密友不少,还有恋爱与暗恋丰富着学习生活。

 

    希望这样的事实能给精神紧绷的家长一些宽慰,其实,即使是家长眼中的好学生,也会有对异性产生好感的人之常情。他们中的绝大多数认为,只要尺度把握好,恋爱完全能给双方的学习带来促进作用。就像中学生恋爱有影响学业的例子一样,也有许多孩子在恋爱过程中互相帮助、互相鼓励、取长补短,最终都取得了满意的学习成绩。

 

    我想对家长们说的是,我也是孩子的父亲,我很了解为人父母的心情。但是,做一个明智家长,让孩子健康成长是我们共同的心愿。当你发现孩子有恋爱苗头时,千万不要用苍白无力的“以学业为重”来说教,而过早定性更可能适得其反。

 

    聪明的家长会让孩子在体验中学习选择,在选择中学会承担责任。因为孩子不是在说教中长大的,而是在生活的体验中逐渐达到心灵的健康与成熟的。对父母、老师的教诲,同学、社会的影响,他们同样会有一个“内化”的过程——在对不同观念和情境进行比较、选择、批判和整合后,他们会得出自己的结论,并由此逐步树立自己独立的爱情观、人生观和世界观,最后再外化为行为。家长们应该尊重孩子这种自我教育的过程,在这个过程中给予足够的耐心和必要的提醒,毕竟我们也曾从他们那个年龄走过。

 

    孩子,请耐心听我说

 

    没错,孩子们的学业负担很重,学习压力也大,紧张的情绪需要找个途径去宣泄。老师、家长动不动以过来人的姿态说应该这样不应该那样,在这种情况下,朋友间的倾诉自然是必不可少的。当然,也少不了异性朋友。你们可能因为共同的话题、共同的看法或者彼此心存好感而走到一起,其实很多时候只是想找个懂自己的人倾诉。就算谈恋爱,你们也更多的是保持着心灵层面的交流,而老师、家长们却反应过激。

 

    是的,他们其实理解,有时候可能只是因为焦急和担忧忽视了与孩子沟通的方式。但是孩子们也要理解老师和家长的良苦用心。其实,中学期间的恋爱主要是被异性的外貌、性格或气质吸引,而此时的很多东西还未定型,特别是在没有任何基础的条件下谈恋爱,感情最纯真,变数却也最多。都说人生像是一场旅行,既要欣赏沿途的风景,更不要忘了最终的目的地在哪里。贪恋了路边的美景而停留,你可能错过后面更美丽的风景。

 

    对于恋爱与学习,我并不是主张中学期间要去谈恋爱,但也不认为一旦开始恋爱就必须不问青红皂白斩断情思。其实,恋爱和学习,远不是鱼和熊掌那么简单的关系,也并不是非此即彼、不可兼得的。只要有社会、学校营造的宽松无歧视的大环境,有老师和家长的科学引导、正确对待,相信越来越独立的年轻人能够把握好学习和恋爱的尺度,让爱情朝着最有利于身心和未来的方向发展。