整资源成机器，化任务为零件。管理就是将现有资源组装成一个"机器人",然后坐观其行。

高效管理的基本内容：组织布局,安排任务,制定考核规则,激活关键棋子,为组织谋利。

管理者的工作是组装"机器人",如果整天忙于"机器人"的工作,则是个不合格的管理者.

生产管理属技术经济范畴，是技术人员的必修课。生产厂长和车间主任、班组长，以及检修、操作人员都是是生产管理人员，大多出身理工科。因而“现代生产管理技术”主要是理工科学生课程。可以说，理工科生学习经济管理远比人文社科学生再修生产管理乃至技术课程要容易得多。因而，本课程应优先在理工科学生中开设，以帮助他们走向工作岗位后，从单纯技术人员升华到生产管理人员。