活动目的

进一步提高我校教师的业务素质，促进教师专业化发展，建设学校高素质、高水平教师队伍，落实县教育局〔2009〕39号《关于在全县中小学教师中开展“学名师，读好书，创品牌”主题系列活动的通知》，制定本方案。

活动内容

1.      制定方案。学校根据教育局《关于在全县中小学教师中开展“学名师，读好书，创品牌”主题系列活动的通知》，结合本校实际，制定出活动方案。

2.      “我与名师同行”。学校经过领导班子研究决定，向全校教师推荐省级优秀教师为学习榜样。教师也可结合自己的实际自选一名国家或省、市级优秀教师为学习榜样，对照其教育理念，对比其教学模式，感悟其风采，查找自己的不足。

3.      “我读懂的一本书”。每名教师在广泛读书学习的基础上，每学期要精读一本书，主要是魏书生的著作，精心研读，边读书边研究边实践，做好笔记。

4.      创造品牌。每名教师要在学习名师，运用于实践的基础上，每学年要在工作总结中通过反思总结，提炼形成富有特点的具有借鉴示范作用的有持续影响的工作或班级活动项目。

5.      定期开展各种活动。开设校内论坛，确定学习书目，公布论坛主题教师要进行书面发言，交流体会，培养兴趣，提升能力，升华品牌。走出去，请进来，近距离接触名师，感悟其思想、，理念、先进模式等。编印学习简报。评选班级品牌活动等。

6.      牵动课堂教学实践。通过学名师、读好书促进教学实践能力的提高，在课堂中具体时间所读所学，进而进而形成自己的特色品牌。

7.      教师要制定自己的活动计划，安排好活动程序。

保证措施

1.      统一认识，周密部署。高度重视，认真落实。学校有方案，教师有计划。

2.      广泛发动，全员参与。校长牵头，教导处和政教处负责实施。

3.      经常检查教师的学习笔记，结合继续教育学习培训，将学习笔记纳入业务考核中。各项活动不参加者该项考核不得分。学校及时总结反馈。各种材料及时归档。