改旗异帜，已经在小学教育中展开
------小学教育，正在彻底颠覆社会主义核心价值体系
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在2008年12月18日上午举行的纪念中共十一届三中全会召开三十周年大会上提出，党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝，是实现科学发展的政治保证，是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。我们要始终坚持党的基本路线不动摇，做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移，决不走封闭僵化的老路，也决不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。
党章规定，党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。
但是，中国现在的小学教育，却已经在改旗异帜的邪路上狂奔，与其说他们是改旗异帜的邪路，不如说他们是使中华民族分崩离析的死亡之路，因为，从他们的教学内容来看，他们的目标就是要使中国人民重新成为一盘散沙。
逐步从课文里拿掉民族魂鲁迅的爱国文章，建议换上汉奸周作人的文章，是汉奸把中学教育领上邪路的表现，近日笔者惊讶的发现，小学教育在改旗异帜的邪路上，竟然已经走的更远。
早在2009年9月24日，全国很多小学就把社会主义的“五爱”，换成了资本主义的“五爱”，而且还在主流媒体上大肆宣传（有附文）。
社会主义五爱是指：“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”，而他们改的资本主义五爱，他们称之为“新五爱”，内容变为：“爱自己、爱家庭、爱集体、爱家乡、爱祖国”。
社会主义五爱，爱祖国是第一位的，资本主义五爱，把爱自已调整为第一位，而且还把爱劳动、爱人民、爱科学、爱社会主义也统统拿掉了；他们让孩子们学习的英雄也不再是我们祖国（中国）的民族英雄岳飞、郑成功、鲁迅、雷锋等，而是让孩子们学习他们祖国（到处推销资本主义价值观的美国）的所谓英雄-----为美国争光的体育明显菲尔普斯。他们竟然还自豪的在媒体上大肆宣传他们教材的时髦，难道爱美国、学习美国的英雄就是时髦吗？真不知道他们五爱中的爱祖国，是让孩子爱哪个祖国？是美国还是中国。
革命先行者孙中山先生一生中独一无二的最伟大发现，就是他发现了中国人一盘散沙的原因，他说，中国虽然人数众多，但力量分散，不团结，没有力量，是一盘散沙，主要原因是因为中国的社会单位是家族，大家都在想着自己和家族的利益。一盘散沙的中国人自由不是太少，而是太多，中国人的个人自由比欧洲人要多得多，所以国家就没有了富强，国家民族整体就没有了自由，所以中国就被动挨打、丧权辱国、亡国灭种，中国革命，就是要和欧洲革命相反，要为了中国国家的自由，限制中国人“一盘散沙”的个人自由。”
台湾著名作家柏杨说，任何一个社会和任何一个人，也多少都有点自私，但同样地也从没有一个社会和一个民族，像中国人这么自私到牢不可破。这话听起来有点愤世嫉俗，说出来也觉得危机四伏，可能惹起爱国裁判大怒，乱吹哨子。不过理是应该说的，不是应该怒的。
是啊，当人人都只爱自己、爱家庭的时候，祖国就一盘散沙、没了自由，当人人巧取豪夺国家的时候，祖国就会贫穷。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时， 无数人民群众就惨遭杀戮；而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国的人造卫星升上太空的时候，海外侨胞也扬眉吐气。祖国和人民，正如母亲和子女，是耻辱与耻辱连在一起，荣誉与荣誉连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起，血肉与血肉连在一起，命运与命运连在一起！这，就是“祖国——母亲”这个比喻的真正内涵。
人民群众的勤务员、中华民族的伟大领袖毛主席，用共产主义信仰，用社会主义价值体系（五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义），完成了孙中山先生的遗愿，让中国人民自我觉悟，把我们升华为祖国大厦的“秦砖汉瓦”、“螺丝钉”，把中国建成了一个巨大的社会主义大厦。而我们小学的资本主义教育，却在努力恢复孙中山先生忧心忡忡的旧中国一盘散沙的情景，促进中国从以家族为基本经济单位的社会结构朝着以家族为基本政治单位的社会结构转变，使四大家族垄断中国的旧中国军阀混战的阴云重新笼罩中国，使中国的社会主义大厦出现严重松动和裂缝，直至轰然倒塌。
不看广告看疗效，让我们看看中国小学资本主义五爱，他们所谓的新五爱教育出来的孩子吧。当7岁女孩在回答记者长大做什么的问题时（深圳小学2009年开学时记者采访），回答竟然是长大了当贪官，因为贪官可以名车豪宅、醉生梦死；当老师问学生如何才能赚钱致富时，学生竟然写下了“抢劫”、“放高利贷”、“当小姐”、当黑社会、银行存钱、买彩票、玩股票、当贪官……等，这些让人哭笑不得的答案，预示着怎么样的国家的未来？这就是所谓的历史进步吗？如果让孩子从小满脑子都是“钱”和“自己”，那将是多么的危险？
现在很多家长吓唬孩子的第一句话就是“不好好学习让你长大了当农民、当工人”。正确的价值观、是非观完全被颠倒了。社会上最被人看不起的、最弱势的群体，就是劳动者农民、工人和解放军。在社会价值中，在孩子的心中，农民伯伯成了可怜的常常因讨薪被打死的“打工仔”，工人叔叔成了不明真相、愚昧落后、阻碍改革的“下岗工人”。
这就是资本主义五爱把“爱自己”取代社会主义的“爱社会主义”，把“爱家庭”取代“爱劳动”的结果，在这里我们不能不担忧，不知学校教育中，改旗异帜的教育邪路几时能休。
新中国60周年大庆前期，就有很多中学生因为读了课文中抹黑新中国的课文而大骂新中国的黑暗和新中国缔造者毛主席的罪恶（详见《崔士忠：谁来管教育？》），现在发现，小学教育问题更加严重，已经在改旗异帜的邪路上跑的更远。尽管记者一厢情愿的把爱自己解读为自信，把爱家庭解读为帮爸爸妈妈干活，但是，这样生拉硬拽显得是如此牵强，难道爱人民就不包含自信吗？人民和民族的自信难道不如个人的自信吗？爱劳动就不包含帮爸爸妈妈干活吗？把爱劳动换成爱自己就是新时尚吗？
从种种迹象表明，高举毛泽东思想伟大旗帜，确实已经迫在眉睫。 文：崔士忠
符文：“新五爱”要让孩子们更懂爱 （2009年9月24日文）
■记者 王韶韵 通讯员 田亨文
本报讯 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”，这是我们小时候都学过的“五爱”教育内容。从这学期开始，南湖区（浙江嘉兴）创造性地赋予“五爱”以新的内涵——爱自己、爱家庭、爱集体、爱家乡、爱祖国，全区近3万名3至7年级的孩子都相继拿到了一本升级版的“五爱”教育读本。
读本蛮“时髦”：
菲尔普斯、林浩都走进了书中
昨天上午，在市区吉水小学，记者看到了这本“五爱”教育读本。读本图文并茂，共分5个篇章，分别为爱自己篇、爱家庭篇、爱集体篇、爱家乡篇和爱祖国篇，每个篇章下都有3个小故事，故事内容也不都是“老典型”，加入了“飞鱼”菲尔普斯和抗震小英雄林浩等当今孩子们耳熟能详的人物，细细读来都很感人且引人深思。每一个篇章后还附有自我小测试，方便孩子写下自己的感受。
学校蛮认同：
“新五爱”和我们的理念很吻合
“传统‘五爱’对孩子的要求较高，需要孩子有一定的学习积累和生活阅历才能领会。”吉水小学德育处主任程慧玉老师有着十多年德育工作经验，她认为，“新五爱”让孩子从爱自己出发，更容易让孩子接受。“我们的办学理念是做一个有智慧的人，首先就是要热爱自己和家人，然后层层递进，‘新五爱’与我们的办学理念十分吻合。”程老师说，接下来他们会根据不同年级孩子的特点，将“新五爱”融入班级活动中。
不约而同的，余新镇中学负责学生心理和德育工作的章建惠老师也表示，“新五爱”更具体化，更容易让孩子学用结合，“自我乐观积极了，才能更好地利他人、利集体，爱家乡、爱祖国。”
学生蛮理解：
爱自己就是要珍惜自己欣赏自己
对于“新五爱”，作为主体的孩子们又是怎么理解的呢？“‘爱自己’就是要珍惜自己”、“‘爱自己’不是处处想着自己”……低年级的几个孩子这么认识“爱自己”。读六年级的任昊小朋友补充说，“爱自己”还要相信自己，“我觉得这也是爱自己的表现。”
任昊的同班同学王立诚认为，“爱家庭”就是要多帮爸妈做一些家务，多关心他们，“爱家乡”则要多了解家乡，现在就是要尽自己的力量保护好家乡的环境。
家长蛮接受：
“新五爱”更贴近孩子成长特点
对于“新五爱”，记者也随机听了一些家长的意见。家长们的看法基本都与老师的想法“合拍”，大部分家长表示“新五爱”更贴近孩子们的生活和成长特点。看了读本后，在教育孩子方面也让他们很受启发。