要想不被腐败伤害,就只有更腐败


 一次和朋友闲聊,得知某小学教师为了当班主任,竟然送了一万元钱的礼。这个教师为何要当班主任,自然是为了投资,送出一万元,回报当然是五万元乃至十万元。

    中国的腐败是一个无法破解的怪圈,因此绝大多数中国人一方面痛斥腐败,一方面想办法腐败:因为他们明白一个最基本的道理,要想不被腐败伤害,就只有比别人更腐败。

    再拿上面的那个教师来说,他要是不送礼,就是一个普通教师,一年到头,工资被左克右扣,除了解决个温饱问题,就没什么名堂了。

    而他一旦送礼成为班主任,就拥有了很多权力,比如选任班干,安排座位,这些资源都会给他带来源源不断的利益。

    而且他当上班主任之后,就必然只有不断腐败,因为这个权力不是独立王国,还有校长、主任甚至更有权势的家长,对他们来说是不能收钱的,那么他付出成本,收益就只有加倍转嫁到无权无势的学生头上,威逼利诱,使学生和家长就范。

    更为关键的是,这个买来的班主任,就成为腐败圈的一环,要被不挤出局,那就只有在腐败的天平上不断加码,混成主任、校长,乃至更大的教育官僚,一直把腐败进行到底!

    这样的教育能够给我们什么希望?这就无怪幼儿园里的小朋友都认识到了腐败的好处,从而立志要当贪官了。

与之相应的:

要想不被女人缠足所伤害,就只有将脚缠的更小;

要想不被奴才太监文化所伤害,就只有更奴才太监;

要想不被传统文化所伤害,就只有更传统;

------------------