违规考生和真正的成人礼

李华新

    近一周来，围绕重庆31名民族造假考生详细信息是否应公开，舆论掀起一波又一波声浪。31人中已公开身份的文科状元何川洋，先后被北大和港大拒录，让越来越多的人关注其他违规考生的命运。 中青在线－中国青年报　 2009-07-09 　

    人民网一名网友近日发起调查“重庆高考状元民族造假，应正常录取吗”，应答的343人中，认为“该录取”的有134人，反方186人，另有23人不置可否。一名腾讯网友留言：“应该保护这些学生，他们也是受害者。”一篇媒体评论说，何川洋父母当年为其改变民族成分时，他才14岁，未成年呢，不应为此背上十字架。

7月7日晚，重庆市招生自考办公室公告社会：取消31名违规更改民族成分的考生的录取资格。但鉴于31名考生中大多数系未成年人，不再对外公布这些考生的名单。

不过因为重庆方面不公布这份名单，据说是得到了教育部明确指示的，而其中的一个理由，是为了这些未成年人的个人隐私，也是为了保护这些孩子。这似乎能够成为一个理由，也许是有点人道的，但是接下来的又一个问题，那就是究竟有多少孩子，是未成年人，是现在未到，还是考试时未到，还是在改民族的时候未到。在现在的网上有同情这些孩子的，说这些孩子是无辜的，还有的是一些严厉派，认为不能说因为是自己家长的所为，这些孩子就没有了责任，因为宽容，就等于这些孩子被纵容了。而且是也不能因为有多人这样做，就法不责众了。因为，现在能够改民族的学生毕竟是少数，因为大多数学生家长，是没有这个权利和机会的，而作为一个大多数学生在高中阶段完成了成人礼的孩子来说，已经经历成人礼了，那就需要为自己的所作所为担负起一定的责任。因为你们的造假，其他同样努力的孩子就会被夺去本属于他们的权利。这些孩子的痛苦又会有谁同情！

为什么说学生并非是无辜的，那是因为这些学生也明明知道家长这样的法，是在“违法”的情况下为自己好的，这样的好是要承担责任的，而且在这些学生中，几乎看不到对这区区的5分的拒绝，那就是我通过自己的在努力一下，而不是用铤而走险的方式得到这5分，实在是前者的意义，更好更具有一点人性的自尊。

    笔者同意这样的说法，我们现在的中学教育，其中的一个就是成人教育，现在是有薄弱环节的。比如成人礼，不能只是一个走过场的仪式，要真的让孩子们认识到成人首先意味着责任，不仅是作为公民的社会责任，更有作为公民的遵纪守法、自我负责意识。那些伪造民族身份的孩子，如果事先能想想父母的侥幸之心，可能让自己的人生跌在起跑线上，或者让自己一辈子不得不保守一个见不得人的秘密，他们还会不惜一切代价地去违规吗？

重庆市招生自考办公室对违规的严惩，给全社会一个放心的交代，从这一点来考虑，似乎是可以理解重庆招办的用心良苦，或是说，人们想要知道这些考生的名字等等问题，似乎就是真正保护了这些孩子的隐私，因为当这些孩子的家长名单被公布之后，这些孩子在网络搜索面前，其实就已经间接曝光了。因此现在也没有必要在对此纠缠不休，至于里面的为改民族的利益所得和违规违纪，这些家长也得到了相应的处理。因此，只要是严肃查处了，那么这是可以告以段落。因为这些孩子毕竟今后的路还要走下去，这次被取消录取资格的教训也是惨痛的。但是，一切就是这样的无情，你违规了，那么就要接受处罚。那么，就期待明年的再次高考，一个清清白白的你，和一个真实的成绩面对录取。

成人礼是一个人生的必须严肃面对的话题，成人礼不是一种形式，而是一种社会的责任，是人生真正成长的经历，绝不是一场秀，而是实实在在的具有实际意义的人生历程的起点，你从那时起一切言行都都必须对自己负责。

（济南 李华新）