中国的未来不是人们物质追求的未来，而是对个人自我实现的追求。个人实现包括自我自愿发展需要和人格尊严需要。汇聚到国家群体层面即使个人对个人负责，国家对个人提供必要支持。国家权利机器是为个人发展进行铺路和提供支持，将不是占据国家权利群体者擅自更改人意，自我意愿引诱人们思想和行动的场所，这是背离人类文明进步发展史的和个人发展要求的，这样必将导致国家机器对人们尊严权利造成冒犯。当人们普遍文明素养的提升时刻到来，必将被受愚弄的广泛人们所厌弃和直接间接斗争变革。

　　中共在取得国家政权意愿之后，应做的其中一部分事情即是兑现广大底层人们富裕的承诺，这个路程尚未完工。另一个重要方面即个人人类文明发展需要方面急需加强。通过对人们尊严得冒犯所给予的富裕交换显然不符合人类文明自身发展倾向。这个方面也是西方社会提出对我国表示不满得所谓“人权提案”。中共今年拿出个“人权法案”作为回应，依其经常行事方式，笔者认为这应该是个“光圈规范”。从现实角度讲，这是可以作为缓解外压和内压的，但绝非解决问题之根本思路。或许这不过是个杂耍表演。从人类文明发展角度看。国家的责任是为人们提供物质资源和精神资源的机构，人们的生老病死和不同阶段尊严应有国家提供良好环境。垄断人们自我发展和尊严权利显然不符合人类文明需要。孤意强为必将导致文明得扭曲和种族文明发展的非常态。也会在现实中使人们面对许多不该面对得挫折。显然这是不利于人们得身体和心理健康发展需要的《不该承受得挫折没必要承受，我们没必要总是宣传挫折使人成长，在吞吐能量不足时承受不必要的挫折将会给人的身心造成极大损坏，这种损坏会有意无意得散发到社会人群身上，造成无辜者受累和整体文明的进展缓慢》。尊严的简单具体体现可以理解为思想和行动不受诱导和强制的自由选择权和应用权。

　　以上可以看做是对本文标题的相关问题阐述，从具体层面上看看中共冒犯国家人们尊严的方面。为了得出这样的结论，以下内容不仅仅探讨“现存”还关注“长久”。

　　1.中共组织程序：中共信守唯物主义，选择自己教育的唯物者代表人们意愿。从人类思想特征看，这是不符合人类发展特征的，人们不可能对同一问题拿出同一思考方向。仅仅用唯物信仰者来代表人们和国家意愿显然不符合人类文明发展方向，不管你是通过柔软或强制手段。从这点看，中共是一己之力博天下智慧，不累死既被困死。当中国人们文明发展到重视自我思想时，必将引起中共与国家人们之间的对立。《美国等正是懂得这样方向，并不干涉这样的个人思想发展，从而造成人力的自然开发，也形成国家和民族的强盛》

　　2.把权力当做社会运转主线：中国的社会秩序一直是权利居于社会各种问题的顶端。这是原始权力单极思路的繁衍和发展。从人类社会目前发展情形看，人类社会尚需分工和组织管理。《当然最终方向是无实际职能的“群体议事”》。但当人类文明延续近万年之后得现在“以权力占有作为人类社会主线”显然妨碍其他各行各业人们的自我发展和尊严需要。无政府主义得提前出现《先于人类文明应达到的高度》既是反应堆单极思路妨碍得不满。现在社会的权利应该从“一极自我”向与其他各行各业得多级并进变革和发展。寄生在权力上的“单向自我尊贵”也会自然消亡，人们不必要承受的自我发展压力得到释放，从而有利于人类物质文明和精神文明得到长远发展，提升。

　　3.上面俩条是作为具体和深远得宏观角度分析，这条举个简单得例子证明中共对国家人们尊严的冒犯。火车是日常生活的人们出行的一个简单交通工具。作为消费者的人们很显然有权利得到部委级别的铁路员工的尊敬与热情服务。可具体得到的是“漫不经心的回应和自以为是的吼叫”。驱赶国家人们如可恶的蟑螂，应对方式如同欠账抵赖的白痴。国家人们得尊严得到应有尊敬，国家自然得到世界民族尊敬。一个践踏国家人们尊严得国家其把持国家权力的人群文明素养层度令人汗颜。这是不符合人类文明和国家文明发展需要的。

　　仅以以上三点及前述作为对标题的简要说明。以下用补充方式说下“中共冒犯国家人们尊严对自身和国家，人们”的利弊。

　　补充问题1：国家人们对小不点得所谓尊严是有一定维护愿望的，但对国家机器制造者对国家人们尊严的冒犯未引起注意。这固然与封建余毒长期遗传残害所致，亦是生长于人类文明层度发展至今的中共有意为之。这种有意诱导是封建余毒残害和攫取国家发言权者自我塑造光环和自我良好感觉有关。这是人类文明得土著文化，其直接导致社会文明和国家人们文明档次的低下。

　　补充问题2：冒犯国家人们尊严对中共得利弊。

　　利：可以随意按自己相信的东西“绑架”人们同体做相应的事情。掌握国家的发言权和代表权和实际控制权。

　　弊：对中共的弊：摒弃不同思想，自作主张必然导致目光短浅陷入思想泥潭。人类社会并不是哪一个思想主导的必然，而是不断解读自身生活的世界的过程。至于该怎么解读世界并没有唯一答案。孤注唯一必然陷入思想和行动死局。必然导致目光短小，心胸狭隘。

　　对国家人们的弊;困住人们手脚，跟着学习中共自己也在学习的东西容易造成理解偏差。理解偏差将会导致行动言论和身心问题。同时剥夺人们自我探索，发展自我提升自我的机会。对人们行为和思想造成选择权的剥夺，这些权利是作为人的基本权利。剥夺这样的权利势必导致有尊严感的人们的不认可，也是文明行为得倒退。

　　对民族发展的弊：人们被思想和行为制约，尊严得不到保证，必然造成民族的自我发展和提升遭受遏制。   目前我们的国力虽有提升，不过是粗放式收获。是高人力智力投入，低级量多话收获。这样的民族竞争力或幸福逍遥能力是低级的。

　　结论：国家人们尊严必须作为宪法头条具体实施和保证，应有高质量的细则规定，不得变相更改和应用。于人们于国于民族弊大于利。