一、指导思想：

　　以学校中心工作为主体，以德育为主导，以教学为主力，树立一种意识：全力以赴打好四年级调研翻身仗。强化两个重点：积极探讨有效课堂教学，落实素质教育，培养学生的创新能力和社会实践能力；教学科研并步走，实现质量强校的办学思路。突出三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理重特色。

　　二、工作思路：

　　全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想，扎扎实实干好本职工作，认认真真做好简单的事情，努力创建和谐、向上、团结的优秀年级组。

　　全力以赴打好四年级调研翻身仗。

　　三、工作重点以及措施：

　　1、班集体建设方面：

　　（1）各班主任制定详尽的班主任工作计划，以便更有针对性、计划性地开展班级教育教学工作。

　　（2）对学生日常行为规范工作应常抓不懈，扎扎实实利用好班会、队会课、品德课时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班班成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“文明班级”；

　　（3）开展班级工作再建设，力争班级中的班干部、队干部思想过硬、能力过硬，班主任要予以指导、培训，让他们以良好的工作态度为大家服务，当好班主任的小助手，让老师省力、省心；

　　（4）做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动的班集体文化；

　　（5）班主任要配合学校教育，做好少先队工作，开展好各项活动。

　　（6）本学期，做好礼仪之邦的宣传，同时让学生做到：讲文明，从我做起。

　　2、学生日常行为规范方面：

　　（1）根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常一言一行。如：课堂纪律、行走礼仪、见面礼仪、卫生习惯、升旗仪式、同学之间的团结友爱等等；

　　（2）认真开展好劳动课教育活动，让学生养成不怕苦、不怕累的精神，从而培养学生劳动、卫生意识，提高动手能力；

　　（3）对于文明、卫生习惯的养成，不简单进行说教，更应以教师的以身示范和树立并发挥班级先进学生的榜样作用，熏陶和感染学生。

　　3、安全教育方面：

　　（1）安全意识天天有，人人有，消除各项安全隐患，确保学生身心安全，确保无重大安全事故发生，同时减少小事故的发生；

　　（2）各班要继续加强安全纪律教育，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走，养成习惯；

　　（3）当学生发生意外或有不安全因素存在时，每位教师都应立即制止并做好思想教育工作。

　　4、家校联系方面：

　　（1）班主任要及时地有针对性的与家长沟通，达成共识，形成默契，为今后的家校工作打好基础；

　　（2）做好特殊生工作，建立特殊生档案，并与家长进行有计划的转变、教育工作，形成家校教育合力；

　　5、处理好教育与教学之间的关系：

　　（1）教育教学不分家，谁先谁后无定论。成绩名列前茅的班级，首先得力于班级各学科教师的教育效果和良好的班风、学风；

　　（2）各科教师本着“以生为本”的教育教学理念，为了让学生轻松、快乐地学习，把学生应有的课余时间还给学生；

　　（3）教师之间应密切合作，和谐相处，愉快工作，公平竞争，避免产生矛盾。

　　6、及时做好学校布置的各项任务；上交材料、作业等要及时。

　　7、其它工作：

　　1．开展一次年级文明班的“经验交流探讨会”，促升全年级学生的文明行为。

　　2．开展“学家政，知感恩”的活动，组织一次“我会——”的家务劳动比赛。

　　3．开展心理健康教育，重视对“三困生”的教育和管理。

　　4．利用清明节、劳动节、等重大节庆日的契机，开展一次主题实践活动。