作者文章归档：徐华松
自然教育是基础教育的提升，基础教育是自然教育的理论基础，让孩子在自然体系下，在生产劳动或科学实验中学习，学生亲自动手进行手工制作，让中小学生更快理解课本知识的同时，还能对孩子进行素质教育。在游学基地，研学基地，劳动实践基地中学习。
近大半个世纪来，并不富有的中国，全民学英语，中小学及家庭把15%-25%教育经费用于了学英语，整个国家耗费数以万亿记的财富，我们每个人耗废十多年的光阴学习英语，有几成人学会了英语？寥寥无几！
原因很简单：老师不会英语而在当英语老师。作为英语老师，应做几年的口头及书面翻译工作，或到英语国家居住一段时间再做英语老师，做老师时，再带着学生深入到社会和...
今人，食里脊，不知其为脊柱两侧之肉；颂腊梅傲雪，而不知其无红花；见土豆之果，误判为番茄之实，不知其毒也；敬猫狗为友，视父母为奴仆；虎教子捕食，人教子等食；十岁之童，有米不能成饭，有肉不能烹；狼无捕兔之力，必亡！猫怕鼠而避之，肥宠耳！人无劳作之力，安能立世？
而我们千牧泮宫的工作是让学生在生产劳动实践中学习，实践课程内容主要有两大类：一类是根据学生的兴趣爱好寻找工农业生产工艺和非物质文化遗产工艺，然后系统的将语文、数学、科学、英语等各科课本知识融入劳动的各个环节中去，老师在讲授实践课时，偷偷的将考点知识放入学生的记忆中。例如：千牧泮宫有个课程是造纸，就是让学生到千牧泮宫宣纸园林基地当一次...
一种颠覆传统的全新自然教育模式及超级研学游学基地在中国潍坊诞生
一种颠覆传统的全新教育模式在中国潍坊寒亭国家现代农业产业园诞生，这种教育模式就是千牧泮宫开创的深度自然教育，简称4fNE。千牧泮宫深度自然教育是让受教育者在自然体系下，独立进行生产劳动或科学实验，以生产加工工艺为主线、以科学为主导、以教学大纲内容为重点教学内容的自然教育模式。
劳动实践基地，中小学生实践基地，研学游学基地。
千牧泮宫自然教育基地，有许多中小学生前来参加研学、游学，是潍坊风景最好的研学基地、游学基地、素质教育基地和劳动实践基地,中小学实践基地。
孩子的成功来源于从小培养的良好的心性，劳动是培养心性的最好办法。
劳动是孩子成长的必修课
农业耕作是孩子接近自然和科学的最快乐途径！
全面了解农业的人，无疑是时代英才！
千牧泮宫自然教育推动自然教育发展，提高国民综合素质，在劳动中提高考分，在自然体系下训练强者，自然教育是一种新的生活习惯和方式，深度自然教育铺设人生道路的基石，培养孩子的心性，用科学为孩子导航，让劳动生产为孩子开拓未来，懂付出，懂珍惜，懂尊重，爱自然，爱科学，爱思考，爱劳动，爱创造，增知识，增体力，会交往，掌握劳动智...