机器人的发展已经超过半个世纪，但真正能够直接与人类日常生活接触，大众能够直接体验的机器人，直到扫地机器人等的大规模市场推广，才让大家真正感受到机器人已经进入我们的生活之中，而教育机器人则是近几年发展最快的。
根据行业研究中心对教育机器人的研究，市场对教育机器人行业的定义是以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人或套装或散件。国内对于教育机器人的研究始于2006年，2012年前还属于纯粹的探索期，2013年开始随着机器人概念的发展进入萌芽期。
随着2016年机器人市场的细分，大众逐渐把目光集中到教育机器人，2...
