------性格分析在培训中的运用之总论

因材施教，作为教育培训业的重要的指导思想。

这个思想是孔子提出的重要思想，而在实践中，真正做到“因材施教”的，却是孔子之“儒学”一派重要对手----“鬼谷门”做到的。鬼谷子授徒真正做到“因材施教”，他是根据学徒自己的个性特点：包括背景、潜力、动机、及性格特点做出诊断，然后据此制定学徒的职业发展规划。因此培养出了“兵家”的孙膑和庞涓；纵横家的苏秦和张仪；法家的商鞅和慎到。这仅仅是最知名的几位。（这些人并不一定是...

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　　 作为从事人力资源的工作，通常总是人力资源的圈里，上次听好朋友陈东升的介绍来到这里，浏览一下专家们的文章，感觉很有用，于是也加入进来，只是不知道什么原因，写的东西没有发表出来，于是这几个月一直没有上来。

　　昨晚参加东升组织的培训研讨会，会上听陈总再次隆重提到了“价值中国”，更有幸的结识了重庆经济界的老专家钟光亚教授，感觉受益匪浅，得知钟教授也在这里，于是今天在忙里偷闲也上来看看，向各位专家学习。

　　今后多花点时间上来，也把几年以来研究“人格管理”的一些心得感悟

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