心灵对话,解开后进生心锁的钥匙
后进生是教育工作者最头痛的问题之一,他(他们)影响着整个班级的成长,左右着班级的发展方向。我们一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心,和后进生进行“以心换心”的心灵对话,解开他们的心锁,成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的益友,这才有利于班级的发展。
我现在的这个班是从七年级开始接手的,在七年级这一学年里,我从来不打骂学生,挖苦学生,在公众场合,我从不让学生“丢”相,即使学生犯了错误,我把他(他们)叫到...
作者文章归档:芮德柏
心灵对话,解开后进生心锁的钥匙
后进生是教育工作者最头痛的问题之一,他(他们)影响着整个班级的成长,左右着班级的发展方向。我们一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心,和后进生进行“以心换心”的心灵对话,解开他们的心锁,成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的益友,这才有利于班级的发展。
我现在的这个班是从七年级开始接手的,在七年级这一学年里,我从来不打骂学生,挖苦学生,在公众场合,我从不让学生“丢”相,即使学生犯了错误,我把他(他们)叫到...
狗一样活着
"象狗一样活着" 似乎是做人的最低境界,它大多作为一种说法存在于自嘲中,很多人以此进行自我描绘。却有些人感到很自得,很恬不知耻的觉得自己活得很滋润。
“象狗一样活着”是极度困境下的一种苟且,也许无奈、也许自觉。如作为一种持之以恒的行为,就会成为生活的策略,甚至成为相当高明的生存艺术。
问题是像什么样狗“活着”,何况还要“...