ZHU ZERONG OFFICE / 朱则荣办公室

Heory Of Human Order 

International Rules Making Order

Beginning On May 1, 1530 B.C.

期数：第二期

注：《秩学公报》(第三期)与《全球企业学习公报》(第二期)合并发布

发布：Orderism News Center(秩学新闻中心)

授权：Orderism Inc.(秩学有限公司)

公报号：OGG/ONC/ZZO-016

发布时间：2018年8月9日(北京时间)

公告时间：2018年8月22日(北京时间)

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秩学公报ONC-016：

秩学学衔制总体概述

1 学习使人进步，而学习是个漫长的成长历程，在多边时代、多元文化时代、多种矛盾与危机叠加时代，能够坚持学习是一件很不容易的事情，而要用心学习、坚持学习、长期学习，乃至终身学习则异常困难。

2 我们的学习之心不会泯灭，我们的学习意志坚不可摧，但我们要在一生的学习历程中有序成长，就需要将学习分层、分级、分段，从而将学习与我们的企业持续发展，与我们每一个人的职业发展紧密切合的结合起来。

4 因此，秩学采取“学衔制”，本质上是将每个人的学习历程分解为更加明确的分阶段成长目标，让学习始终伴随我们成长、成功、成就的一生。

5 秩学学衔制将学习阶段划分为，初秩、中秩、高秩、上秩四个学习层次，分别对应初级学殿、中级学殿、高级学殿以及大学殿四个学殿学习、学问等级。

6 学殿的意思是“学问的圣殿”，秩学殿总体有四层学衔，十一个学阶组成，每个学阶分为三个学段，每个学段有其对应的特定文化象征。

7 通过对学习、学问层次进行分层、分阶、分段总体理论设定，使学习者和学问追求晋级有序，形成秩学特有的荣誉秩序系统，有力地支持学习者通过学衔制的晋级，达到不懈学习、追求学问、学以致用的目标。

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《秩学公报》卷宗记录：

发自/朱则荣办公室 日期/2018年8月9日

审议/OP-002 审定/王相霆 

签发/朱则荣 卷宗/李莎

© Orderism Inc.