泌阳金话筒学校:播音主持演讲能力需要趁早培养


 封面人物▏杨扬(泌阳金话筒语言艺术中心校长)、王雪娴(泌阳金话筒语言艺术中心校长)

  专题采编▏辛东方

  聚集焦点:泌阳金话筒语言艺术中心校长杨扬、校长王雪娴:播音主持演讲能力应从儿童抓起!

  移动互联网时代,教育从来都是走在最前列的。中华民族的历史上,一个地方的文化氛围浓厚不浓厚,更多的体现在这个地域的文化底蕴上。而播音主持演讲能力作为一种必不可少的语言天赋,尤其是孩子要想培养成才有用武之地,趁早培养不是一种说教,而是深深的社会责任和义务。

  泌阳金话筒语言艺术中心校长王雪娴(左一)、校长杨扬(右一)

  近日,泌阳金话筒语言艺术中心校长杨扬接受了采访,就目前泌阳金话筒语言艺术中心所开设的绘本阅读、播音主持演讲、舞台表扬等课程进行了深入了解和探讨。当前我国互联网发展迅速,在教育领域则出现了在线学习、在线教学、网络公开课等模式。但作为成长期的孩子,深入生活实践的培训则成为一种最便捷快速适应的流行模式,越来越多的被孩子和家长接受。

  泌阳金话筒语言艺术中心校长杨扬(左)

  杨扬认为,当前教育机构铺天盖地,但真正的教育品牌从来都是用心去做,力求孩子融入生活,积极进取探索新的发现,用心感受磨合教育的氛围,突破传统的教育思维模式,跳出“牢笼”,大胆革新,与时俱进,从而才可能真正立足未来,更好的发展成长。”作为家长,要深知教育的重要性,让孩子的投资实实在在的看到希望,充满契机的学习。抓教育,培养孩子,趁早从儿童做起。

  泌阳金话筒语言艺术中心少儿主持(图)

  据了解,泌阳金话筒语言艺术中心成立于2016年3月,通过口修、声修、脑修、体修、读修、写修六大修炼;以绘本阅读、儿歌、故事表演、童话剧、少儿主持、舞台表演、演讲口才、沟通表达为训练载体,夯实学员基本功;塑造自信心、感恩心、上进心;培养表达能力、表现力和表演力等综合性为一体的教育机构。

  泌阳金话筒语言艺术中心校长王雪娴认为,孩子的能力应该从小培养,潜移默化这种习惯性学习实践能力,久而久之终有所成。”在过去,我们习惯了学校一贯传统的教学作风。但从社会发展而言,培养孩子开拓创新能力也显得至关重要。通过先前的主持演讲、舞台表演、金话筒小记者采访的学习,都可以得到快速的提高。而实际上,这种创新性质强的教学模式,确实可行,也得到了不少家长同学的认可和赞扬。

  泌阳金话筒语言艺术中心校长王雪娴(图)

  百年大计,教育为本。无论是从孩子自身发展而言,或者是一个国家立足发展,教育都是最基础性的工程。文化是一个软件问题,需要长期投资发展,时间长了效果才可以真正的看出来。在教育过程中,稳扎稳打很关键,注意培养孩子的踏实认真坚持等作作风。这一点,泌阳金话筒艺术中心自不必说。

  金话筒艺术中心校长杨扬(右)在和学员家长亲切交流

  作为演讲主持最重要的环节,实体采访也是必须得到切实落实和生活实践锻炼的。最近,泌阳金话筒艺术中心开展的“泌阳金话筒小记者采访团”颇受关注,少儿学员走访商场、超市等场所进行实地采访,他们精湛娴熟的采访风格得到了不少家长的表扬。时至今日,泌阳金话筒小记者采访团已深入各个社区、学校、商场、超市等深入实体采访,加强了小记者与社会的沟通,收效显著。

  泌阳金话筒小记者采访团(图)

  通过实体采访,锻炼了小学员的采访技能技巧,也从口才锻炼方面夯实了基础。为今后走上播音主持岗位,报考艺术院校都奠定了良好的基础。而不少名校比如清华大学,北大、北京电影学院等对于一些艺术特长生都会降下很多分数线录取。泌阳金话筒艺术中心旨在打造一支师资力量雄厚的教学队伍,搭建成功成长成才的舞台。十年前的选择,决定了今后的生活。作为家长,一定要让孩子赢在起跑线上。

  泌阳金话筒艺术中心4岁学员小记者超市采访图

  综合性艺术教育是趋势,也是今后发展的重点。泌阳金话筒艺术中心每一周都进行课程总结,比如少儿班以暑假感想为主题即兴演讲之后开始口部操基本功练习;第二节课的内容是画出我的人生梦想,做好人生规划。当他们拿着梦想板讲他们的人生规划的时候我心中心里最敏感的位置被触碰,我的优秀的孩子们是未来的植物学家、宇航员,太空人、还有未来的空帅、人民教师、医生、中央电视台的主持人、守卫天安门的女兵、环游世界的旅行家、奥运冠军……

  孩子们说完了人生梦想,第三节课说说中国梦。我们的大中国生活幸福,国富民强,她也有大梦想和大规划,金话筒的老师们用快板的艺术形式表现了这一主题。

  这一周孩子的任务有点大,快板说说中国梦要求孩子们脱稿熟背听群里的音乐掌握节奏。这离不开家长的支持和督促,每天至少坚持20分钟的练习。

  幼儿育苗班的孩子先是新同学自我介绍,暑期见闻小演讲:她们人小鬼大,很有自己的见解,特别是学习过半年的老学员,讲的意犹未尽;接下来也是描绘梦想,在孩子们讲述她们的梦想的这个环节总是让老师感动;下午,盈盈姐姐带孩子们读绘本故事~在盈盈姐姐的问题引导下,故事环环展开,孩子们主动用语言表达自己的看法,与同学互动。绘本,不仅仅给孩子的礼物,也是值得我们每个人阅读一生的读物。

  心有多大,舞台就有多大。我想说有大梦想才有大格局。我们的孩子格局一旦被放大,就再也回不到原点,他们的未来会走的更稳,飞的更高。我们每一个做父母的要尊重孩子的梦想,协助孩子制定人生目标和规划。”

  培养孩子的创新思维能力,让孩子很早就拥有梦想的力量,让孩子拥有信仰的支撑,坚持不懈,最终成功成才。金话筒艺术中心不仅仅让孩子拥有梦想,拥有成功成才的渴望,而是为他们提供了更好的腾飞舞台。拥有梦想,在舞台上锻炼成才,最终腾飞,比什么都重要。

  真的,在谈到教育上。到底,面向未来的教育,我们应该培养怎样的下一代?怎样真正实现面向未来、面向世界的教育?怎样实现伟大的教育变革?俞敏洪认为有三个方面:一是实施心情教育。“给自己经常放假,让自己和心灵有个约会”,“给孩子们放个假,一起唱歌、跳舞、爬山、郊游、野外生存等”;二是实行鼓励教育。培养孩子的成就感,让他们收获更多的成就感和幸福感;三是培养孩子向往伟大、走向伟大的信念和能力。这一点教师起关键作用,“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”俞敏洪此时总结的这三点,在我看来,比任何“学术”都“学术”,因为他说的通俗、说得简单,明了的教育理念,明了的教育人生。难怪很多人评价俞敏洪都说:他是个真实的人!”

  泌阳金话筒艺术中心老师多次到北京等大城市培训学习,汲取了优秀的教学风格和方法。鼓励孩子,培养孩子浓厚的兴趣。而在唱歌、跳舞等环节上,金话筒一直在创新挖掘开发更好的成长型适用性课程。通过对少儿的绘本阅读、舞台表演训练,演讲主持等实地操作,都取得了良好的效应。

  教育学习能力需要趁早培养,泌阳金话筒语言艺术中心正以独特的教学风格,面向社会、面向家长、面向学生发挥它最独特的一面。