孙勇简介：
同济大学经管学院公共管理系副教授，复旦大学逻辑学硕士、经济学博士;MPA教学管理中心副主任;全国著名MBA逻辑辅导专家，MBA联考逻辑题库奠基人。超强的逻辑思维，让学员迅速掌握解题技巧。被学生誉为：课堂效率最高的辅导老师。
由孙勇主编的全国著名逻辑命题、逻辑应用、逻辑考试及其辅导专家;机械工业出版社《MBA联考辅导用书-逻辑分册》该书已经连续再版11年，是所有逻辑考试辅导教材中近连续10年销量第一的图书。
孙勇老师长期从事逻辑辅导和题库整理工作，2010年以前MBA联考、MPA联考、GCT统考逻辑题库资深奠基人，对现代逻辑具有跨时代的研究。他所创造的逻辑术语，如:简单命题三特征因素、命题性质的传递、误置因果、因果倒置、有无他因;论证的A、B模式、共因削弱、他因和本因的关系、比较逻辑、比例逻辑、合规式评价等等形成了中国在金岳霖先生形式逻辑后，现代逻辑的范式，而这些范式成为2000年以后中国逻辑书籍尤其是逻辑应试书籍的基本术语。
此外，他将逻辑理论的研究与中国有关逻辑考试的研究相结合，在细致分析美国GMAT等考试逻辑科目的基础上，研究、精通并掌握中国相关逻辑考试精髓，在全国各地为报考管理类专业学位硕士研究生、经济类专业学位硕士研究生、工程硕士研究生等考生和报考公务员的考生进行逻辑考试辅导。其授课深入浅出，详略得当，重点突出，被评为中国最有效果、最专业、最优秀、最真诚的逻辑老师。其教授过的学生能在最短时间内掌握逻辑考试规律、逻辑试题解题技巧，同时很快理解逻辑试题出题套路、重点、陷阱设置等方面内容，并将这些内容有效应用于逻辑试题的解题，从而使逻辑解题的准确性和速度都有明显提高。
MBA逻辑考试试题孙勇的做法：
MBA逻辑考试试题的分类：纵观MBA逻辑考试（事实上其他专业研究生考试，如MPA、GCT等），逻辑考试的试题按照解题方法和思路都可以分为：形式逻辑试题和非形式逻辑试题。前者是以形式逻辑的规则为解题方式，后者是以论证的思路为解题方式，两种逻辑试题只要掌握解题的一般技巧，都可以是简单的。
对这些一般技巧的概括，所用的例题基本取自近两年MBA试题标号B，五选一）和GCT试题（试题标号G，四选一），这是因为近两年来的MBA试题对GCT试题的借鉴，使MBA的出题也具有了一定的规律性（关于此规律，另有专门讲座给予论述），摘取GCT试题是希望使我们的讲座不仅具有针对性，更具有一定的预见性。
逻辑解题的“从上到下”和“从下到上”：
逻辑考试的试题包括：题干、问题和选项。逻辑考试的实质是阅读理解，在阅读完题干和问题后，再逐项阅读选项，找到最合适的，注意是找“最合适”的，正是因为这一点，对选项的全部阅读并且比较是解题必须的步骤。
在读完题干和问题后，如果能对题干进行一定的处理，推理出试题题干隐含而没有直接说明的东西，这对于选择起到了方向性和范围性的作用。我们把不看选项即对题干进行处理的过程称为“自上而下”的过程；通过阅读选项，把选项逐个带入到题干进行检验的过程，称之为“从下往上”的过程；
一般来说，逻辑试题的解题总是包括从“上到下”和“从下到上”两个过程，当然，每个试题两个过程的程度是不一样的，有的“上到下”的过程长点，有的则是“下到上”的过程多点。
形式逻辑的考试试题很注重试题中的一般结构，对试题一般结构的掌握是解题的关键。在掌握一般结构以后，熟悉并应用形式逻辑的规则是使试题简单的关键。
在形式逻辑试题中，往往在读完题干后，对题干的处理包括：有什么逻辑常项，是否有假言命题，命题之间的关系是什么，真话或者假话的范围在哪里，这表现出“上到下”的过程可能更长点。
而非形式逻辑更注重的是解题的思路，在读完题干后，往往不能对题干本身进行什么处理，这时候，“上到下”的过程仅仅是要明确：题干的论点是什么？论据是什么？论据到论点的过渡是怎样的等问题，相对来说，“上到下”的过程显得更为简单，更多的是将选项带入与题干的内容逐一检验的“下到上”的过程。
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学员评价：
☆ 孙勇老师，教学强调基本解法与特殊技巧的融会贯通，解题方法独特，上课充满激情，辅导效果突出，内容充实，针对性强，信息量大，深受大家好评。
☆ 孙勇老师，听您的课觉得很有趣啊！！华章的老师和其他的老师相比，教会我好多东西啊！！特别是听您的逻辑课，我都想考逻辑的研究生了！！！哈哈哈！！
☆ 因为学了一节课都感觉自己得到了很多知识，对学习也很喜欢了！！
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