语法的前世今生中国人学英语，始终绕不开“语法”这道坎。大多数学习者最困惑的问题就是：语法是否有用?我要怎么学习语法?为什么语法有些地方解释

不清楚?为什么不同语法书，可能会有不同的说法?要了解语法究竟是否有用，我们就必须了解语法的前世今生。爱上ABC讲堂总结了如下经验：

(以下内容未经严格考证，请实证派绕道)最早我们的祖先还是原始人，还没有完善的语言体系，只能使用简单的音节、符号等，表达一些重要的意思。原因?

不仅仅是智力和社会发展的问题，更重要的是，那个时候生存是人类最大的需求，因此，语言只要能满足这些需求就足够了。所以，这个时期人类的语言处于萌

芽状态。当然，大家都可以想想得到，这个阶段是没有“语法”这个概念的。到了后来，随着社会生产力(social productivity)的进步，人类文明逐步演进，开

始有了系统的语言标注系统(象形文字、楔形文字等)。这个阶段，人类的语言日益丰富，社会秩序和规则也日益复杂，因此语言承担的责任更加重大，所能表达

的意思也更加复杂，语言在不断成长中。这个阶段，语言体系还远未到成熟的地步。人类进入奴隶社会，应该是语言发展的一次飞跃。人类社会体系基本成型(虽

然后来还在不断进化)，各文明开始沿着自己的轨道逐步前进，演变出各具特色的文化、艺术。这个时候，语言臻于成熟。物质文明的发达，导致了人们对各项研

究的热忱。西方的现代科学，应该就是在这个阶段启蒙的，有兴趣的可以研究西方哲学史，应该就可以了解。也是在这个阶段，日子过的有些无聊的人们当中，

有一些人注意到了语言，并对其进行研究。他们很发现，语言是有特定规律的!这些规律，就是语法的雏形。再往后的情况，其实就不用细说了。研究一旦有了开

头，就无法停止。我们今天看到的各种语言的各种语法书和语法规则，都是归纳总结的产物。

语法如何学好

因此，语法是按照“归纳法”总结出来的。请牢记这一点!归纳法的原理，是从无限的现象中总结规律。但是，语言现象是无法穷尽、且不断变化的。因此，

任何语法书都不可能完全归纳所有语言现象。很多时候，语法学者是语言进步的阻力。他们过分重视语法规则，而忽略了语言前进的时候，很多时候是需要打破

规则的。对于语法，我的观点是：语法学者总结出来的一些规则，对于ESL学习者，是很有用的。

但记住，语法规则必须与具体的句子相关联!而这些句子，则必须与你的生活相关联!最好的结果是，你记住了语法规则下的句子，并能够灵活运用。而忘记

了这些规则。学好语法，让你爱尚ABChttp://www.elsyy.com/course/5171