我有一年半的时间没有讲课了，经原来的同事介绍，让我到一所民办大学去讲房地产案例课程，我怕不能够吸引学生，于是在公司里做了一周的课件，将大量的图片和视频也做了链接和编排，收集和整理了以前自己做过的房地产项目的市场调研、项目建议书、城市规划设计以及营销策划方面的东西。昨日八点的课，我七点半就到了，与教务部门打过招呼后，就到电教室里去等学生，一直等到九点，学生们才陆陆续续来到教室，一问为何来这么晚，她们到爽快地告诉我，还有许多没有起床哪？一边讲一边等的过程中，有到场的交头接耳，更多的是手机不离眼的，头也不抬，我都不知，来此听我的课是为了什么？我去时还虔诚的像个小学生，课件做好，笔纸带好。而学生既不带纸也不带笔，一个手机晃来晃去，她们（他们）完全变成了“容器人”，问他们为什么会这样？她们说早就这样了，你这还是必修课哪？不然都没人来。

       看来九零后孩子们的课我是会被早早淘汰的，不知怎样教好？不知用什么能够吸引她们（他们）？也不知道怎样管理好他们？我已不适应这个时代了！