前进中的颜村铺中心校
当笔者再次走进颜村铺中心校见到黄守恩校长时，黄校长幸福地道出了自己的办学经。他说，颜村铺中心校以其先进的办学理念，骄人的办学业绩，独特的办学特色，赢得了社会信任，家长满意，颜村铺各学校成为了孩子的乐园，为全乡师生营造了一个收获幸福收获成功的良好环境。
颜村铺中心校全面实施素质教育，认真落实高效课堂改革，狠抓过程管理，优化育人环境和服务质量，是学校教育教学的各项指标稳步增长，形成迅速提升管理不断强化，硬件明显改善，全面促使了颜村铺乡教育的长足发展。
教育教学成绩斐然
颜村铺中心校狠抓学校管理，小学、初中入学率、巩固率、及格率、优秀率和平均分明显高于往年。在2013年中招考试优秀生上线40多名完成县定指标100％。在县中招工作评比中颜村铺乡第一中学获全县第一名，小学管理工作评比颜村铺小学获全县第四名。在省级示范化规范化学校家长学校创建中颜村铺小学、范庄小学、 侯谢小学、 卓楼小学四所学校均达标过关。在全县阳光体育比赛中，颜村铺代表队取得了全县第四名的成绩。颜村铺中心校及范庄小学，乡一中分别被评为县师德师风先进单位。卓楼小学刘培印校长以特岗教师李瑞芳爱岗敬业，忘我工作的不平凡事迹所撰写的《情系乡村教育，青春无怨无悔》发表于濮阳日报，
教师素质明显提高
颜村铺中心校对教师培训工作不断加强，教师的基本功训练，青年教师的培养，教师的业务学习得到进一步强化。颜村铺中心校健全 和改进了教师培训提高制度，改善了师资队伍的学历结构和学科结构，提升了教师队伍素质。小学专任教师和初中专任教师， 继续教育培训结业率均达到100％.
德育安全管理逐步规范化
颜村铺中心校建立起了学校、家庭、 社会三位一体的德育网络，加强了学生养成教育，法制教育和心理健康教育。做到了安全管理常规化，精细化，规范化，层层签订了安全责任书。实施了校园安全问责制，并建立安全工作领导责任制，加强门卫管理，强化教师签到制和领导昼夜值班及学生路队管理。严格控制传染病滋生。由于各种制度健全，管理精细，学生思想稳定，上进心强，为教育教学铺平了道路，奠定了基础。
办学条件日新月异
颜村铺乡中心校一年来共争取了项目工程七个，总计投资一千万元。乡一中在建的双面学生宿舍楼已完成，六七十年代的旧瓦房在一中院内将成为历史。硬化好的操场 和校园建好的自动大门是范县农村中学中的一道亮丽的风景线。二中投资80余万元修建了学生餐厅、厕所、围墙，硬化了校园；侯谢小学，耿王小学，卓楼小学正在新建，建成后这三所小学将成为颜村铺乡东北部道路沿线三个标准化学校。今年颜村铺中心校争取到薄弱学校教学仪器配备工程5所学校，音、体、美、学生手工制作器材应有尽有。颜村铺小学更新了14座教室的班班通工程，全部安装了电子白板。使信息化教学更快捷，更直观，更方便，更先进。投资160万元的公办东于庄幼儿园已经开园，颜村铺将结束学前家庭化，教学小学化的学前教育，为基础教育健康发展奠定了好的开端。
工作思路
颜村铺中心校充分肯定成绩的同时，他们还充分认识到了当前教育工作面临的突出矛盾和值得深思的问题。颜村铺中心校面对教育改革发展形势，制定出了切实可行的工作思路，奋斗目标，伴着实施“一主三元”打造幸福教育工程的旋律，将奏出颜村铺乡教育发展的新篇章。颜村铺乡中心校以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局各项工作责任目标，坚持实施“一主三元”，打造幸福教育为抓手，以质量，安全，稳定为重点， 创造性地开展工作，强力推进艺术校园，书香校园，道德校园建设，打造颜村铺乡教育品牌，创办标准化学校和特色学校。以提高教育质量为出发点，在狠抓学校管理中，实施教学效果竞争机制，不断增强教师的事业心和责任感。以丰富校园文化为载体，创建健康和谐，生机盎然，充满活力的校园氛围，以家庭、学校、社会三结合模式，营造稳定发展向上的教育氛围，创造了颜村铺乡教育的新篇章。
颜村铺中心校继续加大学校基础设施建设力度，充分利用项目资金和上级党委、政府的大力支持，努力做好投资500万元的侯谢、耿王、卓楼小学教学楼建设，争取发改委幼儿园建设项目一个，预计投资443万元再建标准化幼儿园一所，满足颜村铺乡人民的需要，真正实现学前教育的良性发展，为颜村铺乡的基础教育打下了良好的基础。
以中招工作 ，小六升级考试为龙头，全力抓好毕业班教学管理工作，树立毕业班教师的表率意识、金牌意识、大局意识、促进基础教育的健康发展、均衡发展，确保中小学教学质量稳居全县上游 。
颜村铺中心校开展学习“三平”精神，做好教师师德主题教育活动，开展名校名师评选活动，发挥辐射带动作用，使颜村铺乡的教育工作整体上档次，上水平，打造颜村铺乡教育品牌。
实施“七个一”工程:每个教师订阅一份教育理论杂志，记一本教育理论读书笔记，上好一节优质课，写一篇教育教学论文，讲一口流利普通话，写一笔规范字，45岁以下教师熟练掌握计算机操作技能。
全力抓好安全工作，确保年内不 发生重 特大安全责任事故和食品安全事故。强化师德师风教育，树立校荣我荣，校耻我耻思想意识，端正教学态度，规范教学行为，教书育人，为人师表，爱岗敬业。颜村铺中心校狠抓学校管理为切入点，进一步建立健全各项规章制度，完善各项工作目标责任制，各学校内强素质，外树形象，使学校管理工作逐步走上制度化，规范化，科学化管理轨道。
认清形势，强化四种意识
第一是稳定意识:颜村铺中心校时刻把稳定放在第一位，没有一个安定团结的政治局面，没有一个宽松的工作环境和心理环境，没有一个健康和谐科学的工作秩序，教育教学就无从谈起。稳定是领导的基本功，团结出成绩，团结出人才，团结出干部。保障安全是最大的稳定，安全是最大的效益，事故是最大的浪费。
第二是人才意识:只有树立人才意识，才能有高标准的要求，才能与众不同，才能吸引更多优秀的生源。这是颜村铺中心校一贯强化的人才意识。
第三是树立荣辱意识:颜村铺中心校时刻树立全乡教育兴我兴，全乡教育衰我耻的荣辱观。全乡教师以极强的荣辱观，极强的进取力，极强的事业心投入到全乡教育发展的洪流中。中心校领导努力营造培养幸福的心态，享受教育幸福的文化氛围，引导教师站在更高的角度去看教育，站在历史和未来的角度看现在，站在孩子一生的成长中看自己的工作。全乡教师不仅把教师的职业看成谋生的手段，而更重要的是全乡教师把教师职业提升为为之奋斗的事业。把教育当做了一种信仰，把课堂当成了与学生共同经历的生命历程。
第四是树立责任意识:要求全乡教师把每一节课上好当做自己的责任；把每一个学生教好，发挥学生个性特长，使其在德智体美劳诸方面全面发展当做自己的责任；让每一个学生都健康成长当做自己的责任；把学校办成群众满意、社会认可当做自己的责任；让全乡教育发展、孩子成才当做自己的责任。
理清工作思路，做到四个到位
一是思想认识到位。颜村铺中心校要求每一个教育工作者充分认识自己工作的重要性，不断加强自身修养，领好自己的人，办好自己的事。坚决反对工作上随意性，思想上适用主义、行动上自由主义，自以为是，自以为然，在工作中要时时处处弘扬“稳定、向上、发展”的教育主旋律。二是制度、政策、措施到位。在教育教学工作中要向管理要质量、要效益，进一步建立健全各项规章制度，在财务管理上以一切服务教学为中心，一切用于教学为准则。三是各项工作落实到位，责任明确，真正把每一次工作扎扎实实的落到实处，认认真真地干好。四是责任追究到位。在对学校管理，教育教学工作中，由于失职渎职造成重大影响的或事故的，要层层追究责任。
颜村铺中心校狠抓工作落实，力争四种效果,中心校领导抓住了一个关键，两个原则。工作落实的关键是领导，领导要思路清，要勤政。实施了层次领导和责任追究原则及各司其职，各负其责，合理分工，奖罚分明的原则。力争做到四种效果一是积极创造条件，赢得社会支持，用好各级党委政府的建设资金，使全乡每所学校都成为环境优雅，文化氛围浓厚的精品学校。二是团结创新求实创建充满生机 、文明 、和谐的特色校园。三是实施名校 、名师效应工程，做到名校出名师，名师映名校打造颜村铺乡教育品牌。四是不断提升教育教学质量，使颜村铺乡教育外部形象日趋完善。
回首过去，成绩令人鼓舞;展望未来，任重而道远。颜村铺中心校正以昂扬的斗志，迎势而上，顺势而为，以阳光面入手，在顺风中起锚，他坚信有县教育局和乡党委政府的正确领导，有全乡教职工的共同努力，颜村铺中心校的工作一定会一步一层楼，一步一重天，以骄人的成绩回报全乡人民，办好让颜村铺人民满意的教育，谱写出和谐发展的新篇章。