从武昌工学院获悉，在该校2012-2013学年系目标管理责任书及其考核办法上，首次将新闻宣传纳入目标管理考核，显示出新闻宣传对学校形象提升的成效认同及其重要性。

系目标管理责任书明确规定，做好宣传工作，确保信息畅通，完善二级网站建设，年度内在校报等内外公共媒体上发稿3-6篇以上，为学校网站每月提供稿件2篇以上。相应地，考核办法对宣传目标管理进行了具体规定。

据了解，武昌工学院从去年党委宣传部成立以来，创新思路，加大宣传、特别是外宣工作力度，取得明显成效，有力提高了学校知名度、提升了学校社会形象。在短短一年零五个月的时间内，外宣成绩取得历史性重大突破，社会各级新闻媒体报道该校原始新闻不仅首超100条大关，而且高达近300条。每条原始新闻几乎都被其他新闻媒体转载，加上转载共报道新闻1000多条。

在把握重大事件节点上，该校外宣更是技高一筹，战果辉煌，轰动性报道、密集性报道和连续性报道迭出。有的重大新闻事件，从发生到截止，同时具有轰动性、密集型和连续性的特点，如“4.21”接力救人的雷锋式大学生集体的感人事迹，在发生的次日，几乎省、市媒体头版或其他版半版、整版予以了报道，形成了轰动性、密集性新闻效应，在后来一周多的时间里，各级新闻媒体连篇累牍，或头版、或半版、或整版，或消息、或通讯、或评论、或互动，以不同报道方式给予了报道，可以说，一时间江城“洛阳纸贵”。

有的在重大新闻事件，在发生的第二天，新闻报道呈现十几家新闻媒体同时密集性报道的局面，如环黄家湖高校首次联合招聘会、学校转设揭牌暨十年校庆庆典、三本院校高招咨询会等新闻事件的次日，从中央到地方的众多新闻媒体都予以了报道，形成了密集型报道的态势。

有的重大新闻事件，前期作预告式的新闻报道，然后再做新闻事件本身的报道，如环黄家湖高校联合招聘、三本院校高招咨询会等新闻事件，都是提前几天有预告式的新闻报道，事件的次日才是正式的、密集型的报道，也取得非常好的新闻效果。

有的重大新闻事件，连续报道长达半年之久，而且一波接着一波，每波都有多家媒体参与，引起社会连续的、密切的关注。如学校转设，从2011年12月转设评估公示到教育部批准转设前的短短5个月时间内，中央、省、市媒体，给予了一波又一波的报道，形成了社会公众由于间隔长快要淡忘，却又立即引起关注的难得的新闻效果。据不完全统计，不包括转设揭牌暨十年校庆，新闻报道就达6波之多，平均每月超过一波；而且往往一家新闻媒体原始报道，马上就有众多新闻媒体纷纷跟进，予以转载。

武昌工学院新闻宣传工作，通过以上各种各类各级的对外报道，为转设揭牌后学校知名度的迅速而大幅的提高、社会形象的有效而良好的提升、影响力的迅速扩散和有效巩固、社会的高度认同和学生及其家长的充分信赖，做出了不可替代的、重大而突出的贡献。