玉皇庙小学标准化学校建设工作计划

为全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量，促进学校向标准化建设进程，结合我校发展实际，特制定我校标准化学校建设工作计划：

一、指导思想

 以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。

 二、建设目标总体目标：

通过一学期的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备基本整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

三、建设工作重点及阶段任务目标

（一）动员组织阶段（2012.2月份）

1.成立领导小组，研究制订工作方案。

2.广泛宣传动员，形成共识。

3.分解细化指标任务，落实工作责任。

（二）具体实施阶段（2012.3－2012.6）

三月份：

完善制度，进一步搞好校园绿化工作。

四月份：

1、完成校园文化建设中的班级文化建设；

2、新建8间教室开工建设。

五月份：

1、完成校园文化建设的室外建设，进一步增强学校文化育人氛围；

2、基本完成新增教室的主体工程建设。

六月份

1、完善、充实档案建设；

2、学校环境和条件更加完善，技术装备基本达标；

3、教师队伍整齐合理；

4、教育内涵得以提升，教育质量全面提高；

5、管理更加科学规范，校园更加平安和谐；

四、保障措施

学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，确立相应的保障措施：一、通过学习，充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵，切实把握精髓；其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。二、成立以校长为组长的标准化学校建设工作领导小组，将标准化建设工作的具体内容进行任务分解，分工负责、协调配合，强力组织推进标准化学校建设工程。三、进一步加强教师队伍建设，通过师德建设、校本教研、推进高效课堂建设等方式，促进教师专业化发展，进一步规范办学行为，全面提升教育教学质量，全面推进素质教育，立足本校实际，提高学校办学水平，促进学生全面发展。