神鸟的故事
黑龙江省大庆外国语学校预备三班 孙 楠
传说，在北山的树林里有一只金羽神鸟。这金羽神鸟它不仅能唱出优美动听的歌曲，而且还能满足人的愿望，神鸟神奇到就连它的羽毛也能帮助人们实现愿望。虽然去找神鸟的人成千上万，但从来没有人见过它，最后都是无功而返。（哇，不光能唱歌曲，还能满足愿望，就连羽毛也能帮人实现愿望！真的是“神鸟”啊！）
杰克是贫苦人家的孩子，每天他不仅早出晚归为生活奔波，而且还要照顾病重的母亲，非常辛苦。
这天，杰克从邻居那儿听说了神鸟的故事，决定去找神鸟。次日清晨，他把母亲安顿好后便出发了。
离林边还有一段距离，杰克就看见树林边一道碧绿的屏障中云雾缭绕，紫气升腾，还时而金光闪过，充满了神秘感。（环境描写让人感觉此处十分神秘，带着一丝探究想看看究竟。）
顺着林间小道，几经周折，杰克找到了传说中北山那棵神鸟时常出没的千年古树，只见这古树遮天蔽日，好高大啊！杰克围着古树四周找个遍，可并没有发现神鸟的任何迹象。
太阳快下山了，疲惫的杰克仍四处寻找着，哪怕是一丝的风吹草动他都不放过，可依旧没有发现神鸟……（ “疲惫”一词既写出了他的累，也写出了他的努力。）
圆圆的明月早已挂在夜空中，可杰克仍不死心地寻找着神鸟和神鸟的神奇羽毛……
“嗖——”一道夹带着风声的金光由远而近，最后竟落在了杰克头顶的千年古树上，地上也立刻洒满了道道金光，杰克凭直觉判断，这一定是神鸟。
还未等杰克看清神鸟的真实面容时，神鸟就发话了：“你是谁？干什么来了？”
“我……”杰克刚想说，就被神鸟打断了：“你是想得到我的羽毛吗？如果你是为了享受荣华富贵，那就请回吧！”（“荣华富贵”让他的梦想一波三折。）
“不，不，神鸟！您误会了，我是来求你帮助的。”“我能帮你什么？”“慈悲的神鸟，我想求您帮助我年迈久病的母亲摆脱病魔。”杰克潸然泪下地说着，“我家老母几年前就得了重病，苦不堪言。我四处求医，可都无能为力。听说您能满足人的心愿，特来拜访您，希望您能赠一根羽毛给我，救救我那被病魔折磨的母亲。”（语言描写与神态描写十分生动。）
“那你怎么证明？”“天地可证！”杰克泣不成声地说。
神鸟被杰克的孝心感动了，说：“就凭你的一片孝心，我赠你一根羽毛。”说完便消失了。随即，一根金色的羽毛从千年古树上飘然落下。(孝心感天动地。）
杰克回到家，将羽毛放到了母亲的病床上，说出了心愿。这时，母亲脸上的痛苦表情没有了，脸色也变得红润了，杰克扶着母亲下床，母亲试着站起来，居然母亲自己也能走了，杰克激动的和母亲拥抱在一起……从此，杰克和妈妈过上了幸福生活……(前后的对比明显，充分说明了神鸟的特点，与前面呼应。）
（此文定稿于2011年10月20日，系课堂话题作文，发表于《作文大王·五年级版》2013年第1、2期）
《作文大王》编辑部点评：
这篇短文通过一个神话入手，写了杰克来找神鸟，找到神鸟后神鸟被他的孝心感动后，赠了他一根羽毛的故事。语言描写与神态描写十分生动，最后妈妈好转，过上了幸福生活，既是神鸟的羽毛的功效，也是杰克爱心的体现。
——点评教师：郭丽萍