《2020：中国教育改革方略》：中国社会进步的风向标
拜读了杨东平先生主编的《2020：中国教育改革方略》，心中多年对于教育的不解和愤懑，得到了一个解脱，因为杨先生在书中，对中国教育问题做了一个全方位的解读、分析，并给出了具体的改革方略。
如果你是一个学生的家长，你正在思考孩子的命运。就像股民们炒股要进行股市分析一样，我建议你赶紧去读读杨东平先生主编的这本书，从功利的角度说，它指明了你应该如何把你的孩子培养成为未来社会的潜力股。从社会的角度，这本书会让你拨云见日，把你的孩子培养成为一个处处受到人们欢迎的有情有义的好公民。
如果你是一个中学生，正在为考大学在做准备。这本书会给你以理论上的依据，精神上的支持，根据的的特长和爱好，去走自己不同寻常的人生路。而不必在没有找到适合自己的方向时，去死背硬记，昏头昏脑地度过痛苦的学生时代。
如果你是一个大学生，未来的社会需求什么样的人（不同于人才概念），你是否会成为受人尊敬的受人欢迎的人，强烈地建议你去读一读这本书！
如果你是一个老师，要得到未来学生对你的美好回忆，就像作家魏巍写他的小学老师那样，请你一定要读读这本书。
如果你是一个学校的领导，你的学校要获得学生家长和社会的较好评价，赶紧来读读这本书。
如果你是教育主管部门的领导，不读此书，我敢断定：你将是一个不合格的领导。
如果你是地方政府官员，我认为，发展GDP不应该是你的第一要务，这是当地的企业家们应该做的事情，你应该重视社会保障、就业、教育、医疗等方面的事情，给人们创造一个安居乐业的生活环境。而一个好的教育，有助于达成这些目标。读了这本书，也有助于你提升政绩，成为一个名垂青史的好的地方官员。
这本书已经产生了社会效益：目前正在进行的高考制度改革，就是参照本书中的具体建议而进行的。据说现任教育部长袁贵仁先生经常翻阅此书，中央领导已经开始重视此书，国务委员刘延东亲自把“首届国家教育咨询委员会委员”的聘书送到了杨东平先生的手中，并鼓励杨先生继续深入探索中国教育改革。
这些举动，让我们看到了国家领导人对于教育改革的决心和信心，为此，我们欢呼鼓掌！
我当过老师，看了《2020：中国教育改革方略》，有点汗颜。按照书里的标准，我以前所得到的许多“优秀教师”的称号，应该改为“勤奋的教书匠”比较准确。还好，我的孩子还小，还来得及给她一个快乐的童年，以及一个好的教育。
注：本书主编杨东平教授是21世纪教育研究院院长，中国著名教育和文化学者，现任首届国家教育咨询委员会委员，曾任CCTV《实话实说》、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划。杨先生关注中国教育改革、生态环境保护、历史文化保护、传统文化继承和改造、教育公平等问题并参与实际行动。