《网络新闻学》是伴随互联网技术迅猛发展和网络媒体传播力日臻强大而逐渐兴盛的一门新兴学科，受到新闻传播专业学生的广泛关注，学习《网络新闻学》应该掌握哪些要点，是很多人关心的问题。根据同学们对此提出的相关问题，现做如下解答。

　　一、学习《网络新闻学》应该掌握的基本概念

　　·互联网：一种全球性的、开放的信息资源系统。
　　·网络媒体：按照新闻媒体传播流程（采集、整理、加工、发布）运作的、具有公信力的、能够产生巨大社会影响力和迅速形成社会舆论的网络传播平台。
　　·网络记者：为网络媒体采集新闻、报道新闻的职业新闻工作者。
　　·网络语言：现代汉语的一种变异，一种新兴的社会方言，伴随网民群体出现产生的社会语言现象。
　　·自媒体：私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化手段向不特定的大多数或特定的单个人传递信息的新媒体的总称。

　　·数据库：可通过计算机快速检索的数据集合，也称资料库。
　　·网络新闻专题：在多媒体、数据库等网络技术的支持下，围绕重大题材或热点新闻事件、新闻人物、新闻话题等进行的一种集纳式传播的新闻报道方式。
　　·网络新闻评论：在网络媒体上就新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，迅速、及时地发表观点，阐明道理，进行评述，提出解决问题的方法和意见的文体。

　　二、学习《网络新闻学》应该掌握的基础知识

　　·网络媒体的传播特征、语言特征、道德特征、法律特征

　　·报网互动与报网融合

　　·网络媒体的三大精神

　　·传统门户网站的三大支柱             
　　·网络媒体传播力的构成

　　·网络新闻采集的常见方式
　　·网络记者采访的特殊性

　　·网络重大新闻报道的特点

　　·互联网论坛管理

　　·报网互动与报网融合
　　·网络媒体的三大难题及解决思路
　　·网络新闻编辑策划的重要性和具体内涵
　　·网络语言的要素及传播特点

　　特别对网络媒体的传播特征，和从报网互动到报网融合的相关知识要深入掌握，深刻理解。

　　三、学习《网络新闻学》应该掌握的基本技能

　　学会专题策划及其制作，是从事网络新闻工作实际能力的集中体现。要根据新闻报道的主题和主要内容，策划架构网络新闻专题，学会做简要策划案，画网络专题架构图。

　　策划案含专题名称、专题内容、专题重点、编辑思路、视觉特点、互动体现等几个方面，使执行人员可以根据策划案来执行专题操作，构架图要求重点突出、思路清晰、富有创意，体现网络专题互动的特点。