“毕业了就等于失业”一直以来是困扰大学生“就业”的魔咒，他们十年寒窗苦读，经历了高考黑色七月的洗礼，为的就是能考上一个好大学，最终找到一个好工作。可是纵观近年来的毕业生就业情况，不容乐观，不幸还被赋予了各种“族名”，“月光族”，“蚁族”，“躲婚族”，“啃老族”，反正“就业难”的不幸总与他们相关。可见其中的难奈和无助。回望中国高考制度恢复这三十年以来的改革历程，教育模式先是以“培育型”路线蓬勃发展，到本世纪初一直沿用，可是知识流通不断高涨，人才流动日益增加。结果导致培养出来的人才不能很好的融入社会实践，自然对个人和社会都是严峻的考验。
    笔者曾记得在2009年的后半期，山东济南市城肥清运管理中心招聘了5名大学生掏粪工，此前笔者还听说了武汉洗脚房里出现了武汉大学的学生，当时以为是网友炒作，可后来相关部门澄清了事实真相，确实如此。对此种种现象：一位掏粪工负责人“欣喜”的回敬说：“昔日家长教育孩子说，小时候不好好读书，长大了让你去当掏粪工！而现在呢？我们要的都是大学生，你不好好读书还当不上掏粪工呢？”。关于“掏粪门”事件，央视一哥朱军评论说：“大学生从事掏粪工作的意义体现在可能会改变中国掏粪工具使用上的现状，因为无论在思维上，还是在掏粪工具的使用上，大学生生都具备优势，从而使中国摆脱传统意义上的掏粪”。
    笔者二叔看来，朱军分析不妥当，思维上大学生比民工活跃，这是毋庸质疑的。可是在“掏粪思维”上却不一定能胜出，因为没念书就不一定没知识，“经验优势”可能比书本更贴近进化论。朱军的发言源自于他不了解实际情况。其实在使用和改进掏粪工具上，大学生还不如一个受过培训的技校生，甚至不如民工。一个大学生学四年本科，每年花近上万元的学费，毕业后来掏粪，洗脚，专业不对口呀！甚至不如一个技校出来的学生。当然“劳动是光荣的”，但技术层面的掏粪工，洗脚工，应由职业学校来培养，国家培养的本科生和专科生等人才，应去到能够发挥他们作用的地方去工作。
    大学生“就业难”问题，人们一直埋怨大学生们自己，可是大学是国家举办的，课程设置，专业配置都是国家教育部制定。大学生们也无奈啊！据此二叔早已沉朦多时.蓄积笔锋数日，一心想为此辩驳个究竟是非。基于平日走路多长了个心眼，虽思考不是很有科学，不过也算笔者二叔对大学教育的一些望道之见。作为大学生的一分子，以下就是笔者二叔对中国大学教育转型的五大节点进行一一盘点。
■【就业难大学转型节点一】
    在教学方面各大高校人沿用高中时代的“满堂灌”模式，可是管理模式却由“圈养”一下子改为“放养”，学生不适应呀！放开的太快，学生们不能及时进行适应，等到适应了都快毕业了，结果只有一个结果，知识层面上大多学生都是“略懂”。所以才会导致社会各界用人单位不敢轻易用人。此节点要是不从根儿上剔除，大学生的命运将永远与“族类”挂钩。
■【就业难大学转型节点二】
    高校在作为社会和学生的媒介方面，除了国家重点100所高校这方面做得比较成功，一般大学很难做到引领学生出去实践和社会调查。可是中国的大学不止100所啊！更多的学生处于普通高校，他们的就业难不解决怎能令社会各界信服。此节点的一大弊病在于各大高校不能统一执行国家的相关教育规划。真的希望相关部门能积极督查，确保每个学生能在“出校门”前都有一些实战经验。
■【就业难大学转型节点三】
    部分高校分科现象仍然严重，有些文科专业干脆不开高数和线性代数，理科专业杜绝中文选修课，笔者不知道这是为了替国家省钱还是为了腾出时间学习专业课，总之就是不开这些基础课。不过笔者认为任何学科间都有触类旁通的交汇点，文理兼修才能更好的打开自己的视眼。如果真是为了省钱，我看小平同志那句“再穷也不能穷教育”还不算过时，然而我们现在国家以不在是以往的“睡狮”了，我们强大了，所以此节点我认为转型不成问题。只是看我们的态度了。
■【就业难大学转型节点四】
    从古至今，中国一直采用分数制来选拔人才，除了从去年开始的实名“推荐制”以外，至今任然没有其他好的办法来选拔“真正的人才”，可是“推荐制”只是少数天才的路径，真正能让广大学生适应的方式还没有推出，所以导致高校所收纳的学生大多谈不上德智体美，所谓的“智慧”大多也都是“压板凳”挤出来的那点“分数智慧”，与天才无关，与发明无关。可是笔者曾听说国外很多大学都是“好进难出”，就是说每个人都可以读大学，但是“毕业”却不是每个人都能做到的。不像我国，只要分数上榜，大学不挂科，论文网上“一贴”，便可学士学位了。可见其中的节点弊病有多么难解。
■【就业难大学转型节点五】
    专职教师越来越少，大多高校教师都在不同高校兼职，所以他们忙碌，他们只知道“时间就是金钱”，可是他们却忘记了自己还是个人类工程师，他们忙碌，既而劳累，所以讲课往往神情萎靡不正，总是勉强完成教学任务，可见高校的教育系统也存在极大隐患。此节点不出，知识的流量怎能达到额定数量。希望各位大学老师挣钱悠着点，要诲人不倦啊！如果不收敛，长此以往，必将造成“毁人不倦”的悲剧。
    限于笔者不是社会学家，也不是教育家，分析，批评不能确保万无一失，不过笔者心情热烈，作为大学生的一员，身感到其中的制度有很多不得体，用温总理的话就是“中国教育还在摸索中前进，还没真正到了素质教育阶段”显然总理是沉重的，真的希望各大高校能改头换面，积极剔除导致就业难的五大节点，，早日让失业者从魔咒中超生。