【中小学考试参考】语言情景题(4)


  十四、下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,使三句能构成排比句。

  生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把箭射出去;                

                             ;                                                                    。

  十五、接下面的文字,用相同的句式论述错误舆论导向的反作用和所造成的严重后果(要注意前后文字的衔接)。

  正确的舆论导向,能够凝聚人心,振奋精神,激励斗志,促进团结;                                   

                                                                           

   十六、把下面这段话改写成三个按先后顺序排列的句子,原意不变。

  著名学者专家们通过论证,证明了很多人对水利工程技术人员提出的关于在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。

  十七、揣摩文意,注意句式,把下面这段话补写完整。

  古人对牡丹和荔枝有过这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不艳”。话中贬大于褒,我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物,应把古人的评论改为: