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《认识自己》教育的参考教材

人类兴亡  自己有责

建议全人类得温饱后首要认识自己

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认识自己知道是我，知道永恒自己解闷

认识自己与人类文化无关系  只与自己当下的知道有关系

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高仲魁——认识自己的教育（五）

解放思想  实事求是

 

“解放思想、实事求是”这八个字对于我们认识自己来说是很重要的。

为什么要解放思想？因为思想就是观念。人类社会出现的许多问题，都是由于固守某些观念造成的。

由于人类不认识自己，将主观和客观分离，所以才创造了不同的法律、哲学、宗教等等。这些就形成了人类的文化。由于这些文化是建立在不同的世界观基础之上，各说各的理，各讲各的好，所以造成对立观念的相互碰撞。其碰撞的结果则引发世界的动荡。

因此，以主观和客观分离为前提而创造的人类文化是野蛮文化，是造成世界不稳定的根源！以主观和客观分离为前提而传播道德的人就是制造世界动乱的坏分子！

老子讲：“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。”

“天下皆知美之为美，恶矣；皆知善，此其不善矣。”这就是一体同观，不要制造观念分裂的教诲！

地球的文明不能靠哪个党派、哪个宗教来实现，而只能依靠“认识自己”的教育，使人们懂得：整个人类是一体的，不可分的；人与自然是一体的，不可分的；人与宇宙是一体的，不可分的。

还要使人们懂得，要以实事求是的态度，树立正确的世界观、人生观和价值观。

什么是实事求是?就是求真务实。

什么是真实？现代科学的量子物理学已经证明，时间、空间是瞬息万变的。任何自然现象只是瞬间的存在，在第二个瞬间，就由自身的复制相所取代，这与数码摄像机录像或放像非常相似。所以，宇宙万物都是幻像，唯一的真实就是我们每个人都本来具有的“当下的知道”！

然而，在生活中我们又有几个人能真正“求真务实”，真正活在“当下的知道”上呢？我们都舍真逐妄，错把虚幻当真实。人类就是这样一代又一代，一遍又一遍地重复上演着《红楼梦》。

我们为什么错？为什么迷？就是因为我们不懂宇宙的真实面目！

按照短暂、瞬间存在的法则，人生和世界立即变得空虚和无常，这个世界根本就没有一个真实的、永恒存在的个体。就是说，我们每个人都是一个不连续的幻象而已。可是我们却感觉自身是连续的：现在的自己还是过去自己，更是刚才的自己。这是什么原因呢？因为“知”是连续，是永恒的，是不生不灭的。我们自身的连续就是“知” 的连续。

“道”是“知”的内容，是“知”的连续现象。就像我们看电影一样，电影胶片是由一张张分解动作的照片组成的，而我们看起来却是连续、流畅的动作，这就是“知”的连续性产生的结果，而不是像教科书上所说的是由于眼睛的影像残留产生的。

所以，我们的自我感觉其实就是“知道”的内容。可笑的是，我们都把“知道的内容”当成了真实的存在，始终让“知道的内容”做主，控制着人们的抉择，因而导致产生一系列问题：生死问题、宗教问题、哲学问题、政治问题、经济问题、科学问题、技术问题……

我们为什么错？为什么迷？就是因为我们不了解宇宙万象秘密的谜底。如今这个谜底被揭开了！那就是：所有世间的一切现象，包括人类的所有文化：宗教、哲学、政治、经济、道德、法律、科学、艺术。都是知的内容，都是“知”自编、自导、自演，用来自娱自乐解闷的游戏！而我们却把这些游戏当了真。更错的是,我们把这些游戏规则当成了做人的标准。我们以每个人的兴趣、爱好选择一个游戏标准。这样一来，人与人之间无法沟通，就形成了人与人之间矛盾的根源。这些问题的产生，首先是因为我们没有树立正确的世界观，进而就没有正确的人生观和价值观。

什么是正确的世界观、人生观、价值观？

正确的世界观，是在当下认识知道的基础上产生的;

正确的人生观，是在明白如何做人的基础上产生的;

正确的价值观，是在自娱自乐生活的基础上产生的。

做人的标准是什么？就是“在认识自己的前提下，以自娱自乐的心态，玩自他解闷的游戏”（这个“他”也是自己假设出来的）。这就是“真传一句话”。是自己和自己玩，还是自己和别人玩？这就是“正”和“邪”的根本区别！

只有这样，才能从根本上解决所有的社会问题：

我们不用提倡道德，自然人人自觉遵守道德；

我们不用提倡友善，自然个个内心充满友善；

我们不用提倡保护坏境，自然人人爱护环境；

我们不用提倡世界和平，自然世界永久和平！