家教老师教作文2

•         家长的心态似乎失衡了，眼睛都盯在孩子身上，为什么不能想想自己？我为孩子受到的“不公正”待遇忿忿不平。

•         “你自己能写这么好？”我不禁问道。

•         “我也写不出来。”男主人的进攻停止了，说话音调降下来了。

•         我继续乘胜追击。

•         “你也写不出来，硬要让孩子跳三尺高，你不是硬要破坏孩子的感觉吗？”

•         男主人一怔，心想难道问题出在自己身上？他不愿把火引到自己身上，但又觉得我廛的话有道理，不禁问道：

•         “那你说怎么教孩子写作文？”

•         “和教孩子学说话原原理一样。孩子开口说话时，你们都是天才的赏识教育家，本能地把要求降到最低、最低。当孩子第一次能够说出喝水的意思愿时，哪怕只讲一个字‘水’，甚至‘水’都讲不清楚，讲成‘堆’时，你都会激动得忘乎所以。唉呀，不得了！我儿子会说水了，赶紧打电话告诉爷爷奶奶、公公外婆、七大姑八大姨听。

•         “一个‘堆’，传遍了整个家族；一个‘堆’，儿子成了凯旋归来的英雄，尝到了学说话的无限喜悦。所有的孩子不都是在这种状态下学会了人世间最难学的口语吗？！”

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