家庭教育讲座大纲(33)


换种说法

         没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好,我们从未看到哪位农民双手叉腰,怒不可遏地站在田边抱怨:

         我起早贪黑,披星戴月,吃了多少苦,流了多少汗,仁至义尽了吧!你们为什么长不高?!

         农民都懂得在自己身上找原因。孩子学习不好时,我们为什么要一味指责孩子呢?

         常有这样的情况,家长在辅导功课时,孩子遇到难题,家长就说:这么简单的题,你一定会做。

         其本意是为激励孩子不怕困难,然而效果适得其反。孩子做出来是因为这道题太简单了;没有做出来,孩子会想,连这么简单的题目都不会做,难免更加自卑。

         还有的家长在教育孩子时,这样抱怨孩子:

         你啊,你啊!瞧你这副窝囊样,和老爸小时候比,可差远了。

         孩子静下心来盘算,不由泄气了,心想:

         你们现在都不行,我和你们小时候比还差远了,我将来不是全完了吗?

         如果家长换一种说法,这道题是很难,但老爸想你也许地能行。

         成功了,孩子会想,瞧,我多棒!失败了,的确很难,也有台阶下。