满腔热心育桃李


                                                                 满腔热心育桃李                                            

                                                   —记凤翔县首届十佳校长吴剑锋
       地上本来没有路,走的人多了也便成了路了。
       吴剑锋,这位土生土长的农家子弟,自走上教育工作岗位以来,敬业爱教,乐于奉献,从认真上好一节课、悉心对待一位学生做起,成功地走出了一条属于自己的人生之路。 
                                                                            (一)
       吴剑锋出生在范家寨乡孙家堡村。1976年秋,他成为孙家堡村七年制学校的一名语文教师。从进校的第一天起,他就把学生们当作自己的弟弟妹妹看待,一方面认真向老教师学习,另一方面认真备课、因生施教,用自己的满腔热情,把自己掌握的知识无私地教给他的学生们。凭着吴剑锋悉心教、学生的认真学,他所教学的语文课在全乡很快出了名,他本人多次被评为先进教育工作者并参加先进教育工作者代表会。                 
       1985年,吴剑锋到范家寨乡初级中学担任毕业班的班主任、语文教师。那时他血气方刚,努力拼搏,全身心投入到毕业班的管理和语文课的教学之中。1990年,吴剑锋在全县语文教学能手大赛中荣获第一名,在他的带动下,范家寨中学年轻教师以他为榜样,比学赶帮热潮在学校蔚然成风,教育教学质量也开始大幅度回升。多年来,学校一直以“校风正、教风好、学风浓、质量优”而在全县产生较大影响。吴剑锋的工作也得到了师生、领导、组织的充分肯定,因为他的工作能力和取得的成绩,1991年5月被任命为范家寨中学教导主任,1992年12月被任命为范家寨中学副校长,1997年2月被任命为范家寨中学校长。在范家寨中学,他的能力得到了充分发挥,才华得到了充分施展,在范家寨中学,他实现了由普通教师到学校中层再到校级领导的三级跳。
                                                                          ( 二)
       1999年7月,组织上调吴剑锋到南指挥中学担任校长职务。那时的南指挥中学人心痪散,教师不安心上课,学生调皮捣蛋现象较为严重,教育质量处在全县的后进位置,是县局领导提起来颇为头痛的一所学校,南指挥镇干部群对学校的教育教学质量极不满意。 
       如何扭转这一工作局面,使学校工作尽快步入良性循环?这是吴剑锋到南指挥中学后思考和着手解决的一个问题。带着这个问题,他先后到上级业务部门、南指挥镇党委政府、学校领导班子成员和学科老师那里,认真听取他们对学校发展的意见和建议,从中总结积累,寻求发展良策。              
       在熟悉学校的事(困难、问题)和人(班子成员、教师队伍)后,吴剑锋果断提出了“抓班子、带队伍、强管理、优网络”的南指挥中学发展理念。                     
       火车跑得快,全靠车头带。做为“班长”的吴剑锋更是明白这话蕴含的寓意。他首先从严要求自己,不论是学习生活还是日常工作,从不搞特殊化。他团结和带领校领导班子成员,自觉转变观念,变管理为服务。开学初,校领导提前到校,教学中分工协作,经常深入教学工作一线督促检查,解决问题。吴剑锋在抓好校领导班子建设的同时,注重抓好教师队伍建设。通过树立典型、末位淘汰、奖优罚差等措施和办法,充分调动教师的教学积极性,很快在全校教师队伍中形成了你帮我学、你追我赶的喜人局面。
       在管理和网络建设方面,吴剑锋更是呕心沥血的抓好每个环节。管理上,以教师队伍建设为核心,不断建立和健全各项管理制度。网络建设上,注重德育网络建设,学校成立了以校长为组长、副校长为副组长,政教处、班主任和政治课教师为成员的德育工作领导小组,明确职责、各行其事。
在吴剑锋的带动和全校师生的努力下,2000年中考,学校教学质量就比上年提升了3个名次,2001年提升了10个名次<当年的县报上全面通过了学校的办学经验>,2004年中考成绩位居全县第二,近年来一直处在全县中上水平。
                                                                                 (三)
       投身教育教学生涯30多年以来,吴剑锋无怨无悔,默默奉献。自从踏上三尺讲台,他就把自己的全部心血奉献给了神圣的教育事业。当教师时,他虑心好学,认真上好每一节课,是师生们公认的好教师;当中层时,他摆正自己的位置,认真处理好自己与教师、与校领导的关系,尽责尽力处理好自己份内的每一件事,是一位称职的好主任;当校长后,更是谨慎处事为人,不骄傲自满,认真行使组织给予自己的权力,踏踏实实做事,清清白白做人,与班子成员精诚团结,与全校师生凝聚交合,是一位优秀的好校长。
       在抓好教育教学质量提升的同时,吴剑锋丝毫没有放松学校的发展和建设。为了使学校有一个更加优美的教育教学环境,他先后挤出资金硬化了学校路面、修建了花坛、栽植了风景苗木,使学校环境面貌大为改观。这些变化,得到了上级领导的充分肯定。原县委书记赵晓明曾两次到南指挥中学调研,并对学校的绿化美化工作给予了极高评价。10多年来,吴剑锋还和班子成员一道采用争取国家投资、学校筹资、招商引资的办法,先后为学校建起了微机室、商住楼、标准化厕所,今年又争取 万元国投资金,建设 楼。    
       多少年来,吴剑锋以校为家,是教育事业的热心人和有心人。他热心教育事业,带头遵纪守法,带头模范执行学校规章制度,带头提前到校,用自己的行动为师生树立榜样。多少年来,吴剑锋认真总结、精心思考、不断积累,科学的总结探索出自己的教育理念。他认为办学应坚持“质量立校,特色突破,致力素质,服务社会”的宗旨,工作应坚持“安全第一,质量为要,珍爱生命,追求卓越的”原则 ,育人应坚持“全面+特长+健康=合格人才”的目标,教师应坚持“学习、思考、研究,爱岗、敬业、奉献”的底线,学校应坚持“崇德尚能、勤奋洒脱、闻鸡起舞、自强不息”的精神,从而达到“全面+特色+和谐=合格学校,精深+博大+身正=合格教师,全面+特长+品优=合格学生”的标准。
       心是花园,思想是种,有什么样的思想理念,就会有什么样的结果。在吴剑锋的精心努力下,在校领导班子的齐心配合下,全体教师奋力拚搏,争创一流,学校教风学风日益浓厚,教育教学质量稳步提升,南指挥中学多次被《教师报》、《宝鸡日报》、《陕西日报》等新闻媒体报道。近年来,学校先后被市、县授予“学校管理百校行先进单位”、“绿色文明单位”、“教育质量进步单位”、“精神文明建设先进单位”、“校园文化建设先进单 位”等荣誉称号,吴剑锋也先后被评为“学校管理百校行先进个人”、凤翔县首届“十佳校长”。