认知与知识主体关系的文本解释


有关监理工程师认知与知识主体关系”的术语概念及其文本解释:

监理工程师,专案文本生。

主题项目名,技术管理新。

 

文本仅是呈现文件式样的本子,亦指某种文件并存于某种媒介载体当中。

 

专案一词其主旨是指专门处理的案件或重要的事件。

文件则是一个具有符号的一组相关联元素的有序序列。

主题一词则是文表当下,主旨议题,思维集成,概念意相。

管理是基于人性和人群差异性基础上的的民主化、科学化操作,以达成预期目标的活动过程。

工程是将自然科学原理应用到工农业生产部门中去而形成各学科的总称。格物体,理学科,总工程。

监理及监理主体的行为是依法监督和控制工程建设项目实现并达成预定的目标。

技术则是泛指根据生产实践和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。

科学是人类的特质属性之一。

科学这一所谓人类特质属性的文本解释,则是(科学者)行为主体运用范筹、定理、定律等思维形式,反应现实世界中各种现象的本质和规律。

而这等知识主体关系的科学表现则为一种社会意识形态。

因此说,认知科学文本,或者说知识主体关系的分门别类建筑(文本)的学问艺术美学城堡之集大成者,科学则可被视之为,人类社会与智慧的结晶。

科学文本是讲求证据和逻辑严密的人类认知学科的生产性工程。

 

 

项目是一件事情,一项独一无二的任务。