班主任培训方案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，进一步提高我乡班主任队伍的整体素质和实际工作能力，根据我乡班主任工作的实际情况特制定本方案。

一、培训意义

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。班主任培训是全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，对于提高学校班主任队伍素质和班主任工作水平，不断加强和改进未成年人思想道德建设，促进教育教学的改革和发展具有重要意义。

二、组织机构

为加强班主任培训工作的组织领导，确保培训的顺利进行，成立颜村铺乡班主任校本培训领导小组，负责班主任培训工作的组织管理。

组  长：

副组长：

成  员：

三、培训目标

通过培训，使班主任教师了解新形势下教育理论，树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，进一步明确工作任务和职责，掌握科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作能力，以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变，从而达到班主任专业化成长的目的，使我乡德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我乡全体学生身心健康成长。

四、培训内容

根据实际，主要培训内容如下：《班主任工作中如何培养学生良好的行为习惯》、《21世纪小学班主任的角色定位》等。

五、培训安排

8月16日     集中培训  《班主任工作中如何培养学生良好的行为习惯》    全体班主任

8月20日     集中培训  《21世纪小学班主任的角色定位》  全体班主任