告别养尊处优，抓住孩子的心
----记资深心理专家张大生会长

      当前，家庭教育特别是早期家庭教育已经引起社会各界的广泛重视，早期家庭教育在儿童的可持续性发展中的独特价值终于得到社会的认可。尽管我们已经从很多教训中开始了理智上的清醒，但是还没有在感情上完全接受并且转化为教育行为。导致这种局面，也许有许多客观因素在起作用，但是家庭教育实践中逐步形成并且隐蔽存在的心理误区却是关键的因素之一。

     现在的孩子都生活在父母给创造的良好环境当中，像个养尊处优的“小皇帝”、“小公主”，对待学习也是爱学不学的态度。可是，家长可不这么想，只会让他们的孩子学习在学习，从而在无形当中给孩子造成了压力，让孩子感到反感。孩子学业不良、没有进步的时候，作为家长的束手无措：孩子不听话，把家长的话当耳边风的时候，家长很生气，但却也无可奈何：孩子有着不良的嗜好、上网、打游戏，家长只能看着，感到深深的挫败感，却无能为力。这样的事情发生在自己的身上，作为家长的怎能不心痛呢？究竟是谁的泪在飞，是孩子的，还是家长的呢？

     不过，现在这个也不再是难以解决的难题。资深心理专家、医学博士张大生会为你解决这些难题，让您的孩子真正的改变。让更多的家长懂得科学有效的教子观念和方法。学会真正的爱自己，创造和谐的亲密关系。而不是自己在哪里对孩子又吼又叫，又打又骂的，教育孩子我们要用科学的方法，从根本上来解决孩子问题。让我们与孩子真正的沟通，了解孩子内心真实的想法，了解孩子真正需要的是什么，做一个快乐轻松的父母。为孩子留下一个好的印象，为孩子做一个好的榜样。通过一个个心一是调整技术,并取得很好的效果和美好的口碑。
     从此，我们不会再为我们和孩子之间的关系而担心，我们也不再为青少年的心理问题而担心，因为有他，所以我们放心。因为有他，所以我们骄傲。