《探源“管理学”》之:现代管理者——管理者素质的提高(二)
在管理实践中锻炼提升管理者素质
管理者的能力光靠书本知识是学不到的。要想成为一个成功的管理者必须通过实践锻炼。具体有以下几种方法:
1、在工作中进行指导。上级与下级面对面地研究和商讨管理工作,鼓励下级大胆承担任务,并帮助他取得成功。下级通过上级指导,思想受到启发,思路有所开阔,明确工作中的经验、教训,进而逐步提高自己的实际工作能力。
2、管理工作扩大化。从横向上扩大管理者的工作范围,即进行职务轮换。不同的管理职位有着不同的能力要求和特点。通过职务轮换,可使管理者全面了解本组织各有关职务的管理知识、工作规程,全面提高工作能力。
3、管理工作丰富化。从纵向上扩大管理者的工作范围,即通过职务的升降来扩大工作范围,以熟悉各种工作的具体情况,体验各种工作的特点、特性。
4、设助理职位。一方面,领导者在实际工作中对担任助理的人员进行具体指导;另一方面,通过授权和委派工作任务的方式考察下属是否具有相应的管理能力。
5、特殊委派。给被培养的管理者委派特殊的任务,以便为他们提供锻炼的机会。使他们开阔眼界,增进对公司及其综合管理事物的全面了解,从而逐步领导工作要领。
管理者自身在实际工作中,要勤于动脑、善于思考和总结,只有思考才能发现问题,只有总结才能获得经验和知识。因此,思考和总结是提升素质的根本途径。(待续)